Pour des vacances réussies en famille

Kind: captions Language: fr bonsoir à tous et à tous donc la thématique qu'on va essayer d'aborder ensemble ce soir a été intitulée la famille juive en vacances alors la famille en vacances on pourrait intitulé ça ou alors on pourrait intitulé ce cours comment réussir ses vacances en famille d'accord ou alors comment gérer le Mohamed possible cette période enfin il y a beaucoup de sous-titres qu'on aurait pu donner et évident j'ai pas vous donner une somme de recettes j'aimerais réfléchir dans le premier lieu avec vous sur qu'est-ce que représente cette notion là des vacances dans la tradition juive est-ce que nos textes en parlent et sur la base de ça évidemment essaie de réfléchir comment on peut penser et appréhender cette période qui revient de manière récurrente à la grande joie des enfants à la grande joie des enseignants et la grande joie des parents on va dire ma force d'accord souvent on est là en train de dire comment mais quand on était enfant on disait exactement le contraire tout d'abord le concept de vacances c'est un mot en hébreu alors il n'y a pas dans la Bible hébraïque de terme qui désigne véritablement les vacances mais ce qui est intéressant de voir c'est qu'aujourd'hui on est vraiment moderne le terme que l'on utilise c'est refaire et au fond la traduction réelle de ce terme et c'est un mot que l'on peut retrouver en effet dans les produits biblique protège c'est être libre tu reviendrait dire donc les vacances en tout cas dans cette traduction hébraïque serait des moments de liberté liberté liberté chérie comment les diplômé la question est de savoir qu'est-ce que veut dire véritablement la notion de liberté libre de quoi libre par rapport à quoi et c'est là on va essayer d'explorer ce concept et cette idée dans toutes les fautes de la Torah dans tous les commandements de la Torah et bien on va nous proposer nous demander d'accomplir un certain nombre de choses mais il y a dans tous les commandements de la Torah 1 en particulier sur lequel la Torah va insister de manière assez pesante et celui-ci n'est pas celui que l'on pourrait imaginer parce que souvent quand vous posez la question aux gens d'après vous quel est ce commandement de la Torah sur laquelle sur lequel pardonnez-moi la Torah insiste fortement bien ils vont vous donner toutes sortes de réponses qui pour manger cacher shabbattre que sais-je or c'est pas du tout celui-là c'est je cite le verset le niche marin ce qui veut dire et vous garderez beaucoup le 9 souterraine ce qu'on traduirait aujourd'hui votre santé c'est à dire la Torah va nous donner une injonction très forte d'être extrêmement vigilant sur cette notion de santé alors évidemment pourquoi est-ce que la Torah a-t-elle besoin de nous donner cette obligation de faire extrêmement attention à l'ensemble à notre santé pourquoi ce terme de mode beaucoup est-il employé le fait d'insister là-dessus et là pour nous rappeler l'importance de la santé la santé c'est quoi c'est ce qui permet un corps de fonctionner et de pouvoir donc réaliser tout ce qu'il doit faire non seulement traduit de manière différente le corps étant le véhicule de l'âme et bien il est absolument nécessaire et fondamental d'être vigilant par rapport à ce corps parce qu'il transporte quelque chose de fondamental qui s'appelle l'âme et donc on ne peut imaginer une âme sans corps en tout cas une âme sans corne veut pas réaliser le projet qui est le sien à l'intérieur de cet univers vous allez me dire mais vous êtes en train de nous détourner du sujet ou est-ce que sont les vacances en vérité on y arrive dans quelques instants lorsque l'on parle de cette obligation de faire extrêmement attention à son corps et bien on comprend bien que le corps ce ne sont pas juste des muscles ce ne sont pas juste des membres mais il y a aussi toute une dimension à l'intérieur de celui-ci qui se doit d'être protégé et quelle est cette dimension c'est ce qu'on appelle aujourd'hui la dimension psychique c'est de faire appel sorte de vivre de manière équilibrée pour pouvoir faire ce qui est notre mission sur terre la notion de vacances telle que la Torah les propose au fond c'est pas juste un moment de l'année c'est comment se donner les moyens de faire attention à notre équilibre physique et psychique et c'est à partir de là que l'on peut comprendre ce concept que l'on traduit aujourd'hui comme étant les vacances j'ai envie de dire que aujourd'hui les vacances sont obligatoires pourquoi elles sont obligatoires parce que nous vivons dans un monde dans lequel les rythmes qui sont les nôtres affectent il y a la foi de notre santé physique et notre équilibre psychique nous n'avons pas le temps de nous retrouver avec nous-mêmes nous n'avons pas le temps de donner à notre corps ce dont il a réellement besoin et donc la fonction des vacances est absolument vitale parce qu'elle s'inscrit à l'intérieur donc de cette mitzvah qui est devenu schmar thème de faire extrêmement attention à la totalité de l'être physique et le nôtre car comme je viens de vous le dire il est le support et le véhicule de l'âme on peut donc imaginer que pendant des siècles et des siècles cette notion de vacances telle qu'on la définit aujourd'hui n'était pas présente parce qu'elle n'était pas nécessaire dans la mesure où le quotidien n'était pas organisé de la même manière au passage le Juif est en vacances au moins un jour par semaine le jour du Shabbat moment dans lequel on lui demande de s'occuper et de son corps et de son équilibre psychique de son corps la loi juive nous dit bien qu'on ne peut pas rentrer dans le Shabbat sans cette retoucher on dirait qu'on se douche tous les jours mais une époque c'est pas si évident avec des habits spécifiques qui font que l'on se sent bien avec une nourriture abondante et riche de préférence pas trop en calories il est recommandé plus particulièrement dans un couple de prendre le temps shabbat de se retrouver dans l'intimité de se retrouver dans un univers d'échange aussi bien que l'on appelle aujourd'hui communautaire que familiale autant d'éléments qui concourent à notre bien-être physique et psychique Shabbat c'est l'acrostiche de 3 mots Chine betave China se reposer pendant Shabbat tarano est un véritable plaisir et donc on vit chaque semaine l'expérience de ce que l'on appellerait le concept des vacances qui est là pour nous fournir il y a la foi un bien-être physique et en même temps un bien-être psychique pour pouvoir mieux se reconforter à la semaine qui s'ouvre et au passage il serait intéressant peut-être de s'interroger sur l'investissement que nous avons pour que ce moment-là soit à l'image de ce qu'on sont censés nous apporter des vacances c'est-à-dire un moment de calme de sérénité de tranquillité un moment dans lequel la notion du bien-être est présente il faut savoir que le verset 10 veut caractère la shabbat en aigue tu appelleras shabbat honey délice ça doit être quelque chose de délicieux pourquoi est-ce que les enfants on va leur donner un peu plus shabbattre de petite surprise pourquoi parce que quand on leur donne ce genre de choses ils sont plus calmes ils nous permettent à nous de nous sentir mieux parce qu'il y a moins de tension c'est aussi ça c'est à dire de faire en telle sorte que l'atmosphère de shabbat soit celle que l'on voudrait retrouver dans un moment de vacances il se trouve que souvent pour différents raisons il n'est pas si simple d'installer cela seulement le problème c'est qu'il va falloir qu'on installe cela à ces moments que l'on appelle vacances c'est-à-dire s'interroger quel est le but de ces vacances et pour la Torah ces moments là sont nécessaires pour retrouver un équilibre physique psychique et émotionnel l'organisation de nos vacances doit tourner autour du bien-être que cela va créer à l'intérieur de notre quotidien ce qui n'est pas nécessairement aujourd'hui la vision que l'on en a avec des nécessités de partir en permanence au bout du monde et de se retrouver dans toutes sortes de voyages why not si ça nous fait plaisir faisons-nous plaisir les tours opérateurs vont vouloir mais quelque part posons dans la question en quoi nous allons pouvoir tirer un réel bénéfice de ces moments si ce n'est de dire que nous y avons été parce que souvent le premier bénéfice des vacances c'est de pouvoir les raconter et pas nécessairement de les vivre c'est vrai que c'est plus excitant de dire qu'on était à l'île Maurice que un champagne-en-vercors dans une grande bâtisse à se retrouver en famille ça fait différent ça veut pas dire qu'il faut pas aller se promener l'île Maurice mais si on y va qu'est-ce qu'on va y chercher et c'est là où en effet se poser pour nous adultes la question suivante avant de réfléchir comment nous gérons les enfants en vacances comment nous faisons pour que cette période ne soit pas trop complexe pour les parents interrogons-nous sur la finalité du mouvement qui est le nôtre pourquoi j'y vais pourquoi avons-nous décidé d'aller vers telle destination pourquoi c'est ici plutôt que là pourquoi nous n'avons pas envie de revenir à nouveau sur des lieux dans lesquels nous nous sommes déjà senti bien quel est l'impact qu'à l'univers dans lequel nous évoluons au quotidien et nous obliger à nous diriger vers des lieux mais qui ne correspond pas véritablement à ce dont nous avons réellement besoin première chose où vous allez en vacances on n'en sait rien où vous avez été c'était très sympa pourquoi parce que à un moment est-il véritablement nécessaire de donner des informations qui n'ont aucune incidence dans le monde des relations vous ne savez pas où j'étais en vacances l'année dernière si vous me demandez je vous dirai où je vais cette année c'est dans le même endroit où on était l'année dernière et l'année précédente et encore l'année précédente d'accord et quelque part ça ne change rien donc c'est intéressant de savoir pourquoi on a besoin de dire et de savoir comme s'il y avait ici déjà une forme de définition de l'individu à travers le lieu dans laquelle dans lequel il se retrouve c'est sans doute une grande difficulté que nous avons aujourd'hui première chose seconde chose c'est qu'est-ce qui crée un équilibre physique et psychique qu'est-ce qui nous permet de nous sentir bien dans notre corps et dans notre tête et bien évidemment première chose qui nous permet de nous sentir bien c'est de mettre en place un système dans lequel nous nous interrogeons sur le bénéfice réel qu'il va nous apporter d'accord quel est le bénéfice réel que nous allons repas voir et pardonnez-moi je vais arriver avec des gros sabots et je vous prie de m'excuser on va prendre quelques exemples on va partir à l'hôtel super on a été nous pendant des années j'ai animé des cours et des conférences ok donc je sais un peu trop quel est le bénéfice que je vais tirer de cela techniquement parlant nous allons être dans une posture moins confortable qu'à la naissance on est d'accord à moins qu'on vous est loué que vous ayez louer la suite royale de 230 mètres carrés d'accord mais on est d'accord qu'on va être dans des chambres ok avec des enfants qui seront dans une forme d'autonomie d'accord sur lesquels on ne pourra pas être en contrôle permanent troisièmement avec autour de nous tout un univers d'individu que nous ne connaissons pas nécessairement et dont on ne sait pas comment il fonctionne dans leur réalité quotidienne mais auquel nous serons exposés en tout cas pendant une certaine période qui auront des enfants qui auront eux-mêmes un modèle de fonctionnement dont on ignore parfaitement le fait du bien et plus encore si nous les mettons dans un baby club avec d'autres enfants dont on ne sait absolument pas quelle est leur histoire très beau donc pour l'instant quel est le bénéfice techniquement parlant le seul que l'on va pouvoir voir c'est le rapport à la nourriture c'est à dire nous qui avons décidé de manger vegan et sainement on va attendre l'année prochaine pourquoi ça veut pas dire que c'est malsain évidemment devant un buffet petit déjeuner qui vous offre que vous ne prenez jamais au petit déjeuner toute l'année évidemment en tout cas moi j'ai difficile à résister mais c'est pas grave faisons-nous plaisir mais qu'est-ce qu'on est venu chercher et quel est l'avantage que l'on va voir d'un côté a par rapport à ce que nous ne pourrons pas voir ce que nous pouvons perdre d'un côté B ceux qui vont écouter et qui sont dans le domaine du tourisme et qui sont traiteurs risque de m'en vouloir terriblement d'accord et me diront vous êtes sympa mais pendant des années vous allez vous-même animé des souris dans des hôtels c'est vrai avec une stratégie quand même très particulière au niveau des enfants parce que quand vous êtes avec des enfants dans un hôtel mais vous deux vous investir doublement parce qu'il ne faudrait pas perdre en 15 jours ce que vous avez réussi à construire en un an le rythme le cadre le rapport au langage les amitiés ça ne veut pas dire qu'il ne faut pas le faire mais si en effet ce qui est important pour nous c'est de ne pas être préoccupé par l'intendance et pourquoi pas et pourquoi pas c'est-à-dire c'est totalement légitime et entendable dans ce cas là oui nous allons trouver un réel bénéfice nous n'aurons pas besoin ni de cuisiner ni débarrasser ni de laver clairement et c'est agréable par contre les enfants sont seuls dans l'ensemble soit on va pas dormir avec eux donc avec une télé avec des écrans avec d'autres choses comment on va faire pour contrôler comment fera-t-on pour leur faire garder le rythme parce que même s'ils ont pas obligé de se coucher à 19h en vacances mais ils ne sont pas obligés de jouer les prolongations jusqu'à 23 heures comment allons-nous faire pour les occuper comment nous profiter de ces moments pour être en lien avec eux alors on peut très bien dire je n'en peux plus j'ai envie de rien faire je veux les confier à d'autres j'ai besoin de m'occuper que de moi why not pourquoi pas mais il faut que ça soit dit il faut que ça soit clair il faut en connaître les les implications ça se passera j'en suis sûr merveilleusement bien mais il faut en amont quand même savoir ce qui risque de se jouer d'accord à partir de là si je ne suis pas dans cette posture là et bien je regarde et je m'interroge qu'est-ce que je cherche et de quoi nous avons besoin un nous collectif au niveau de la famille de quoi avons-nous besoin de prendre le temps de nous retrouver d'être dans l'échange et de pouvoir en effet construire un rythme différent et ça peut être on pourra pas le faire nécessairement partout on sait très bien que c'est souvent en vacances connaissent les premières amours adolescentes sur les plages et autres lieux du même genre est-ce que véritablement c'est ce que l'on souhaite pour des enfants je ne sais pas a-t-on vraiment envie de les exposer à l'univers d'une nudité qui qu'on le veuille ou pas en dehors de la problématique t'auras des choses mais peut-être pas nécessairement la chose dont ils ont plus besoin de se remplir les yeux ont-ils besoin de voir leurs parents dans quasiment le plus simple apparaît quelques heures par jour est-ce que vekitablement c'est quelque chose qui est facteur d'équilibre pour un enfant vous allez me dire vous êtes un petit peu coincé réducteur angoissé c'est possible je suis je m'interroge je m'interroge parce que on est aujourd'hui dans un monde dans lequel on ne se pose plus de questions on est dans l'acceptation moi ce qui m'intéresse c'est qu'on s'interroge et qu'on essaie de voir dans en quelle mesure ce à quoi nos enfants peuvent être exposés dans un univers de vacances une petite peut-être pas à terme être toxique par rapport à leur construction psychique et spirituelle parce que désolé mais j'assume Makita et la dimension spirituelle elle a sa place on ne peut pas la mettre de côté on peut avoir les vacances les plus cacher il y avoir des enfants qui font de grosses bêtises on va voir les vacances les plus tropéziennes et avoir des enfants qui sont construits exceptionnellement bien donc ceci ne veut pas dire cela cela se semble ne pas dire celui c'est pour ça que ce qui m'intéresse c'est juste d'interroger juste d'interroger de voilà de réfléchir et ça ça va être déjà un premier après évidemment les vacances c'est le lieu dans lequel nous n'avons plus d'éléments qui construisent d'exigence par rapport à nous-mêmes toute l'année l'école le travail nous crée des obligations les vacances en dehors de ma partie pardonnez-moi purement animal rien ne m'oblige à faire quoi que ce soit si ce n'est mon corps qui réclame sa pitance et qui donc va m'obliger à aller à m'alimenter mon corps qui réclame un minimum d'hygiène qui va m'obliger à les prendre une douche etc mais sinon il n'y a rien qui m'oblige si ce n'est la présence des enfants qui nous oblige à d'accord donc c'est un lieu dans lequel on peut très bien se laisser aller [Musique] et pourquoi pas c'est à dire à un moment rien ne m'oblige et c'est là où peut-être ça peut être intéressant c'est parce que ce qui révèle ce que je suis c'est ce que je m'oblige à être même si ça n'est pas imposé essayons de nous imaginer une vie dans laquelle les nécessités de l'existence ne sont plus présentes en dehors de ce que j'appellerais les besoins physiques bah vous precham le compte en banque est super garni il y a tout ce qu'il faut etc la question est de savoir à quoi allons-nous passer notre temps les vacances c'est un moment dans lequel on s'interroge sur ce que l'on attend de soi-même et qui ne nous est pas imposé par des nécessités et c'est très intéressant parce que ça va être un lieu qui va nous permettre de nous révéler ce qui est réellement important pour nous et que nous voulons faire exister et ce quel que soit le cadre sache à chacun de s'interroger il y a un point qui est une petite parenthèse mais que j'aime bien citer qui est si l'on s'inscrit dans une certaine forme de pratique religieuse dans laquelle la notion du shabbat est présente même si elle ne l'est pas dans sa rigueur absolue mais de savoir qu'est-ce que ce jour représente lorsque l'on est plus dans le cadre communautaire traduction est-ce que c'est le cadre communautaire qui nous amène à donner de l'importance à ce jour où c'est nous-mêmes qui avons décidé d'en donner de lui donner la portance et je vais parler sur quelque chose qui va peut-être vous faire sourire mais qui est la notion de la relation à la présentation et à la vie il est recommandé dans la loi juive d'avoir des avis spécifiques à shabbat c'est une bonne chose pourquoi shabbat est un jour particulier on honore ce jour-là en s'habillant de manière particulière en vacances allons-nous garder ce principe certains vont amener la totalité de leur costume et de leur robe de shabbat ou de leur tenue de shabbates en vacances pour d'autres peut-être ce sera plus complexe ils ont pas pris le surplus de poids sur Transavia il y a pas de problème mais néanmoins comment signifierons-nous à la famille la dimension spécifique de ce jour alors que nous ne sommes pas nécessairement en communauté pourquoi parce que c'est ce qui va permettre à nos enfants de voir l'importance réelle que nous donnons à chose lorsque ce ne s'est pas le lorsque ce n'est pas le cadre qui nous y oblige le rapport à la prière le rapport à la nourriture le rapport au temps le rapport au sommeil c'est intéressant c'est à dire que là c'est nous-mêmes qui décidons de construire un rite par rapport à ce qui nous semble être important parce que papa et maman sont toujours capables de se réveiller à 6h du matin s'il faut aller explorer le glaciers mais si c'est pas ça les enfants c'est mon petit déj et là alors si c'est pour prendre le temps de discuter au lit ensemble why not mais si c'est juste on n'est pas obligé de se lever pour prendre le ferait l'enfant est en train d'apprendre vont mettre dans la vie coréenne est obligé tu es pas obligé quoi ce qui a rien qui les oblige donc ça fonctionne plus de la même manière donc tout dépend des obligations extérieures comment peut-on apprendre un enfant que dans la vie il faut attendre quelque chose de soi-même cette expression du j'utilise souvent qu'est-ce que j'exige de moi-même qu'est-ce que j'attends moi-même c'est le lieu dans lequel nos enfants vont découvrir quels sont les fondamentaux qui sont les nôtres et qui ne supportent et qui ne supporte pas d'être mis de côté et ce quel que soit le cas la relation au temps la relation entre quelle que soit notre engagement mais celle que l'on a pris l'habitude d'installer dans notre vie et en même temps l'utilisation que l'on fait du temps qui est mis à notre disposition comment je décide d'utiliser ce temps et c'est vrai que à ce niveau là ça demande une démarche de proactivité je vais disposer du matériau le plus précieux du monde pendant une semaine quinze jours et trois semaines il s'agit de quoi il s'agit dedans c'est génial quand les enfants grandissent qu'ils ne sont plus nécessairement avec nous les vacances c'est on va avoir plein de temps c'est génial donc on va pouvoir peut-être visiter des choses qu'on a toujours rêver de visiter faire des choses qu'on avait faites mais en dehors de ça c'est le moment où justement on va fermer toutes les télés et toutes les et tous les tous les écrans parce qu'on a tous en tête j'ose espérer toutes ces choses qu'on aimerait faire qu'on aimerait découvrir qu'on aimerait apprendre qu'on aimerait construire qu'on aimerait échanger et sur lesquels on n'a pas le temps et là il nous est offert c'est génial on n'a jamais pris le temps de se parler réellement dans le couple mais se parler c'est pas pour gérer les problèmes c'est est-ce que je connais vraiment toute l'histoire de mon conjoint est-ce qu'il m'a raconté son enfance les détails etc etc et toutes ces expériences les rencontres qu'il a pu faire etc souvent on les connaît pas est-ce que c'est pas le moment dans lequel on va pouvoir prendre le temps d'écrire certaines choses qui font partie de nos souvenirs communs est-ce que c'est pas le moment dans lequel on va se dire mais tiens quels sont les gens de la famille que l'on n'a pas vu suffisamment chez qui on pourrait aller ou dans l'année venir les voir pour leur poser un certain nombre de questions sur leur vie leur histoire que sais-je c'est un monde des possibles en même temps pour les enfants et là je rentre dans l'ultra concret pour les enfants les vacances c'est le lieu dans lequel Papé et maman vont révéler où ils en sont dans leur relation parce que ce sont les rares moments dans lesquels ils nous voient 24 heures sur 24 ensemble toute l'année c'est rare il ne voit pas il ne voit pas beaucoup il ne voit shabbat et encore dimanche et encore quelques heures et encore là il voit le parent en permanence le parent en couple le parent qui n'est pas en couple mais en tout cas il nous voit et donc ils vont comprendre qui nous sommes parce que c'est un lieu dans lequel ils vont nous observer vont nous découvrir ils vont voir quelles sont les choses qui sont importantes pour nous à travers ce que l'on fait ce que l'on ne fait pas ça c'est déjà un premier point le second point c'est que c'est le moment dans lequel on va pouvoir créer la relation horizontale qui permettra par la suite d'installer encore mieux la relation verticale c'est une notion que j'ai souvent abordé avec vous que la relation d'entre le pas loin et l'enfant c'est une relation verticale mais il faut savoir mettre une dimension d'horizontalité l'horizontalité généralement elle passe autour du jeu j e u les vacances sont un moment d'horizontalité dans lequel l'enfant est en face à face avec nous dans lequel on va pouvoir beaucoup plus jouer avec eux échanger avec eux se promener avec eux apprendre avec eux créer avec eux c'est un programme à avoir il y a un programme en vacances c'est génial à programme parce que le programme n'est pas quelque chose de pesant c'est aussi installer chez nos enfants l'idée que dans la vie un cédère il y a une organisation il y a un ordre c'est pas une quantité c'est pas se dire de telle heure à telle heure ça et ça et ça essaye ça c'est pas un planning c'est un programme peut avoir un programme se dire que pendant les vacances on va peut-être finir l'étude de quelque chose on va peut-être leur raconter des histoires qu'on a jamais le temps de leur raconter il y a un temps pour chacun d'entre eux les initiés moi j'ai fait ça avec notre garçon quand il commence à grandir les initiales à conduite vous le dira personne mais ils ont appris à conduire sur des titres de campagne à 15 ans d'accord avec moi leur côté d'accord vas-y bien sur la petite route là-bas il y a personne tu vas commencer à prendre c'est plein de choses il y a plein de choses à faire leur apprendre à découvrir la nature leur apprendre comment on fait un feu comment est-ce qu'on met des patates sous le feu comme on s'opère comme on va observer les étoiles le soir les étoiles filantes que sais-je découvrir le monde de la ferme pas juste deux minutes en se bouchant le nez mais rentrer dedans véritablement voir toutes ces choses là etc etc il faut juste se poser et prendre le temps d'y réfléchir en amour et de réaliser que ça va faire partie de la construction d'une relation forte avec eux mais ça va nous demander bien sûr une forme d'effort si pour nous c'est juste se mettre en position horizontale et attendre que ça passe et ça c'est quelque chose dont il se rappelle toujours parce que les petits déjeuners XYZ dans les hôtels auquel par contre le vélo que tu prends pour aller chercher le pain au village ça tu t'en rappelles l'enquête près du boulanger pour savoir comment il fait cuire ses baguettes pour voir s'il y a pas de problème de cash roue de ça tu t'en rappelles les courses dans tel endroit les murs que l'on va chercher les myrtilles que l'on récolte tout ça ça fait partie d'expérience qui vont rester chez eux et qui leur apporteront toute leur existence ça c'est évidemment quelque chose que l'on va installer et puis surtout nos enfants ont besoin de réapprendre que l'on n'a pas besoin de payer pour avoir du plaisir on est trop aujourd'hui en train de se dire on va leur payer la motocross le cheval le Laviron le bateau le truc et le machin etc etc combien d'enfants vous raconte tout ce qu'ils ont fait en vacances alors ça fait rêver mais c'est à dire en permanence il fallait payer pour y accéder en demandant la vie tu peux pas prendre de plaisir si tu as pas les moyens et comment font les autres c'est sûr que c'est agréable faire du moto ski ou du jet-ski sur le socio ça peut être sûrement sympa la preuve c'est que il y en a qui en font mais c'est le moment idéal on va leur apprendre à découvrir du plaisir qu'il ne soit pas lié à quelque chose d'autre que même à ce qu'ils vont eux-mêmes créer construire élaborer mettre en place ils en ont besoin et ils aiment cela maintenant évidemment si on les met face à la tentation ils n'auront qu'une envie c'est des plaisirs immédiats c'est comme comme les amenaient au Jardin d'Acclimatation c'est un sacré travail de leur apprendre que font les plus grands plaisirs ils vont les trouver dans des jeux qui ne sont pas nécessairement les jeux payants parce que il y a des couleurs c'est chatoyantes tout le monde y va et ça a l'air d'être très intéressant c'est le moment dans lequel on va aussi créer la notion de répartition des tâches tous les jours quelqu'un d'autre se lave-vaisselle tous les jours quelqu'un me fait ceci c'est à dire retrouver cette dimension de lien c'est à dire tout le monde à un moment participe de quelque chose voilà déjà quelques pistes extrêmement concrètes sur lequel on peut travailler maintenant ce qui est sûr c'est que ça exige de notre part un travail en amont dans lequel on sait ce que l'on va mettre en place pendant cette période aujourd'hui malheureusement les parents ont moins besoin d'y penser parce que les écrans que les enfants possèdent les capteront suffisamment de temps pour qu'ils aient moins face à des enfants qui disent qu'est-ce qu'on fait on s'ennuie cette période dans lesquelles il s'ennuyait dans lesquels on était obligé d'agir est en train de passer et c'est tellement dommage parce que c'est remplacé par du n'importe quoi c'est vrai qu'aujourd'hui pour beaucoup de parents et bien les vacances sont moins complexes à gérer lorsqu'on n'est pas encore à l'extérieur parce que les enfants ont toutes sortes d'objets qui leur permettent de passer le temps et donc de ne pas utiliser ce temps qui était mis à leur disposition autre élément lorsque l'on utilise le terme de profession cette notion dont on a vu de liberté se sentir libre par rapport à quoi et voit quels sont les choses auxquelles contient et qui sont pour nous fondamentales ça c'est ce que je viens de voir maintenant dans le terme vacances vous avez un autre monde le terme de refêche vient de la racine leur apes leur rappel ça veut dire quoi ça veut dire chercher découvrir la notion de repousse dans le Talmud elle s'exprime à travers la capacité surtout le désir que l'on a de découvrir des choses qui ne sont pas visibles et qui demandent un effort et donc c'est une période de recherche de recherche de quoi et bien de recherche de soi-même de recherche surtout de compréhension de celle et de ceux que l'on côtoie au quotidien mais que parfois on connaît formal en tant que parents je crois que cette période est une période géniale pour pouvoir découvrir qui sont réellement celles et ceux avec qui nous vivons au quotidien parce que nous allons pouvoir les observer nous allons pouvoir les découvrir toute l'année nous sommes beaucoup plus dans ce que j'appellerai la gestion des enfants ce qui est normal ils arrivent de voir dispute repas dispute dispute de dos lever vers nos yeux on connaît d'accord c'est plus ou moins ça chez tout le monde donc on a pas vraiment le temps de les observer on n'a pas vraiment le temps de découvrir qu'ils sont c'est un moment dans lequel on a du temps pour soi pour réfléchir et se poser des questions entre les vacances de l'année dernière et les vacances de cette année quels sont les points sur lesquels j'ai changé et j'ai évolué en dehors de se regarder dans la glace et te dire tiens j'ai deux cheveux blancs ou alors j'ai pris 3 kg après j'en ai perdu 5 d'accord qui sont des changements aussi mais c'est intéressant le mois de l'année dernière et le mois de cette année en quoi sont-ils différents quels sont les points que j'ai travaillé cette année qui font que je ne vois être différent cette année par rapport à l'année qui vient de passer idem au niveau des enfants les interroger leur dire qu'est-ce que vous avez l'impression qui a changé chez vous depuis l'année dernière en dehors du fait que vous avez un peu grandi que vous avez sauté de classe nous même les observer être me rapesse être dans cette recherche de savoir qui on a face à nous pour pouvoir mieux les gérer mieux les éduquer lorsque l'on va se retrouver à nouveau dans le rythme de toute l'année ça ça va être quelque chose aussi de passionnant souvent les gens aiment partir en vacances en groupe ou dans des lieux dans lesquels il y a d'autres personnes pourquoi parce que on a souvent peur de se retrouver seul face à son conjoint seul face à ses enfants et donc évidemment on aime bien ce que j'appellerai les zones tampons c'est-à-dire toutes celles et tous ceux qui occuperont l'espace pour ne pas nous retrouver dans un réel tête-à-tête au contraire les vacances sont des lieux de rencontre comme on l'a vu avec nous-mêmes et avec celles et ceux qui nous entourent même si nous nous retrouvons maintenant dans des univers dans lequel il y a du monde autour de nous et bien sachant quand même prendre ce temps il y a parfois on a fait le choix d'être avec du monde mais sachons prendre ce temps sachant faire cet effort a priori et moi je vous propose de faire quelque chose vous prenez un petit carnet et vous notez quelles sont les choses dont je n'ai jamais eu le temps de discuter avec mon conjoint avec mes parents avec mes enfants et ceux avec lesquels je sais que je tracter personne alors je me prépare déjà je vais me retrouver en vacances avec des cousins d'Amérique on n'a pas mis depuis des années c'est quoi toutes les questions que j'aimerais leur poser c'est quoi tous les sujets que j'aimerais aborder avec eux tiens dans ces vacances là on va retrouver telle et telle et telle personne quelles sont les choses que l'on pourrait partager avec eux etc etc quand vous avez déjà programmé comment vous allez pouvoir vous nourrir réellement de ces moments de rencontre avec des autres si les autres sont là alors autant être dans un programme qui va nous nourrir qui fera que lorsque l'on sort de ces moments-là on ne sera pas juste en train de raconter ce qui s'est passé mon sentirait qu'il y a quelque chose d'autre qui nous a apporté et qui nous a nourri ça ça va être donc encore peut-être un autre axe que l'on va voir en vacances j'ai dit tout à l'heure que les vacances se sont les dieux dans lesquelles on révèle où se situe nos fondamentaux et de quelle manière on y tient je parlais de choses ici évidemment dans le domaine de la pratique des mythes on en a parlé un petit peu au niveau du shabbat mais ça va être important que les enfants découvrent que parce que nous avons des fondamentaux parce que nous avons des principes parce que nous adhérons à quelque chose de plus profond de nous-mêmes et bien le cadre n'empêchera d'aucune manière à ce que ce qui pour nous est fondamental ne le soit pas pendant une période donnée il n'y a pas de parenthèse dans cette période il n'y a pas de ces bons ça va on est en vacances parce que si c'est important c'est l'important de manière constante rien de plus déstabilisant pour un enfant que de voir que une période dans l'année crée cette liberté depuis donner d'importance à ces choses auxquelles on est censé donner de l'importance à tous les niveaux à tous les niveaux et ça c'est très déstabilisant parce qu'ils se disent au fond c'est les cadres qui créent les choses et non pas la relation que tu as elle donc tout dépend au fond du cadre mais ça fait pas partie des convictions profondes ça ne fait pas partie des choses qui pour toi sont au cœur même de ton histoire et de ton identité il y a encore un autre point et celui là je ne peux pas ne pas l'aborder des vacances ça dure en moyenne deux mois rares sont les personnes qui se retrouvent de moi en train de partir se promener dans la France et dans le monde donc il y a en effet toute une partie dans lesquelles les enfants vont être à la maison qui organise Israël qui peut en gagnerait etc etc on pourrait imaginer que c'est une période dans laquelle et bien on va demander à nos enfants comment est-ce qu'il voudrait que ce soit organisé la maison pendant cette période là c'est à dire les faits réfléchir sur ce qui pour eux serait l'organisation optimale dans une période dans laquelle il est nécessités scolaires ne sont pas présentes ce serait très intéressant pourquoi pour leur montrer que ce qui se passe toute l'année c'est entre autres parce que il y a des règles qui s'appellent les horaires d'entrée de sortie de l'école des devoirs mais que dans l'absolu on pourrait remodeler les choses de manière différente et donc qui découvre que le rythme que l'on met toute l'année n'est pas l'expression d'une rigidité et que l'on demande à eux d'inventer un autre rythme mais un autre rythme et un autre rythme ça pourrait être et pourquoi ne pas dormir plus tard tous les soirs et décider que le matin on se lève plus tard mais c'est un rythme c'est à dire au lieu d'aller dormir on décide que le soir on se couche à 9h30 pourquoi pas alors qu'est-ce qu'on fait quand on va se coucher à 9h30 c'est quoi un programme qu'on peut avoir qui nous apporte mais le matin à quelle heure au plus tard il faut être debout quels sont les jours dans lesquels on fait quoi leur demander à eux de créer un programme et de les interroger sur pourquoi ils veulent celui-ci quel est le l'intérêt qu'ils vont retirer quel est le bénéfice qu'ils vont en avoir il est important que des enfants apprennent le plus tôt possible à s'interroger sur le bénéfice qu'ils vont pouvoir tirer de l'installation d'un modèle de fonctionnement dans la dans leur vie parce que le point essentiel qu'on nous demande à nous c'est de dire au fond pourquoi je fais ça qu'est-ce que ça m'apporte pourquoi j'ai décidé de le faire quel est l'intérêt de le faire et ce serait intéressant ça serait intéressant parce que vous pourrez peut-être en faire découvrir des choses passionnantes et surprenantes on peut parfaitement proposer quand les enfants sont plus grands de les ouvrir à des découvertes de leur dire et bien peut-être qu'il y a une semaine musée une semaine dans laquelle on est fait on va aller se promener dans des endroits complètement insolites et improbables le soir on va au dîner à 18h et puis après on sort que sais-je c'est à dire réinventer si on peut le faire le trahis pas toujours si simple mais réinventer quelque chose mais qui s'inscrit dans une dimension de programmation qui est plus cool mais qui va leur montrer qu'on est pas rigide et qu'on est capable en effet de les amener à découvrir un certain nombre de choses vous savez il y a plein d'enfants qui habitent Paris qui ne connaissent pas Paris voire même des adultes décider que ce soit quand il fait moins chaud à partir de 19h on va une fois aller dans le sixième arrondissement une fois on va aller dans le quatrième arrondissement une fois on va aller au bout du 14e il y a plein d'endroit et on va découvrir et on va regarder les plaques on va regarder les maisons on va dire tiens c'est que et puis un soir on va aller sur un bateau-mouche juste comme ça c'est pas grand chose mais c'est le genre de choses qui les risques qui leur apporte parce que d'abord on développe leur curiosité on découvre ensemble des choses on crée un rythme différent et ça au fond ça leur apporte aussi beaucoup alors bien sûr c'est pas dire qu'il y aura pas de dispute ça peut dire qu'ils vont parler ce que évidemment la gestion de l'enfant elle reste mais un enfant vous savez qui a déjà conscience qu'il y a un programme qui sait à quoi on s'attend c'est un enfant aussi plus calme et plus serein et rien de pire regardez même dans votre vie si demain je vous invite à venir et je vous dis pas c'est quoi le programme de la journée alors si je dis c'est une journée complètement surprise ça ne serait que de la découverte au fur et à mesure why not mais sinon on aime bien avoir des indications de tendance et ça ça se construit ça se construit peut-être est aussi d'autres familles c'est à dire on peut très bien se dire tiens la visite de telle et tel endroit on va la faire telle soir à partir de telle heure et ça peut être passionnant mais il faut faire preuve d'imagination et arrêter de courir dans les endroits payants et autres c'est à dire ça peut être à Paris vous avez par exemple des ateliers de fabrication de fromage même si on va pas en manger nécessairement c'est pas combien ils seront cachés ça peut être intéressant on peut leur faire une balade dans un supermarché en leur demandant de repérer combien de variétés de chocolat il peut y avoir dans un supermarché de faire plein de trucs en vérité ce qu'il faut les enfants aiment et ce même très tôt très jeune bien sûr si on a que des tout petits tout petit tout petit c'est autre chose mais un truc tout bête on va à 16h dans un parc où il y a au parc floral et on amène le dîner et plutôt que de partir à 14h ou par tranquillement à 16h et on passe la soirée là-bas et à 21h en part à la maison on a pique-niqué là-bas il y a plein de choses à faire l'idée c'est évidemment de prendre le temps d'élaborer ça en amour de réfléchir on peut en effet avoir un projet sur les d'écrire tous les soirs vous allez appeler quelqu'un de la famille vous allez lui demander de vous raconter une histoire qui connaît sur la famille de vos grands-parents de vos élèves grands-parents et vous allez la noter ou l'enregistrer si c'est trop compliqué et puis après on va faire il faut un moment refaire surgir son imagination et après on adapte on réadapte par rapport à l'âge de l'enfance ce genre de choses mais ça le nourrit profondément l'autre élément sur lequel je ne peux pas ne pas parler c'est les enfants qui partent en colonie de vacances sur les colonies de vacances je suis d'une neutralité absolue ce que je peux dire c'est qu'il ne faut pas qu'il perde en 15 jours ce qu'ils ont acquis pendant toute l'année et donc les colonies de vacances doivent être choisis avec beaucoup de soin et surtout surtout elles exigent que nos enfants sachent avant de partir que dans le cadre d'une colonie ils peuvent être confrontés à toutes sortes de situations et déjà leur donner en amont les éléments nécessaires pour savoir les gérer le cas éventuel s on le veuille ou pas c'est fondamental moi-même j'ai fait des colonies quand j'étais enfant c'était pas du tout ce qui ressemble à au colonies d'aujourd'hui nous même on avait créé un mouvement de jeunesse évidemment les colonies dans lequel on était ça a donné des vous ferez pas vous-même j'étais spécialiste du casse de la du garde-manger c'est à dire je savais comment m'introduire dans le garde-manger pour prendre des provisions et pour partir pendant trois jours sans que les monosaures ont été en pleine campagne c'est le genre de choses qu'on faisait on avait 12-13 ans donc aujourd'hui ça serait plus possible mais c'était génial on était 15h du matin on partait et tout le jeu c'était combien de temps ils vont réussir dans combien de temps ils vont nous retrouver authentique on a fait tout de fonctionner mais bon c'est un peu stressé il dit qu'est-ce qu'il fait monsieur dans cette école me donner des données de mauvaises exemples ce que je veux dire par là c'est que c'est des lieux dans lequel on peut faire des choses géniales des découvertes géniales mais il peut se passer aussi parfois des choses un peu moins d'accord et donc il est important que l'enfant sache que si un moment il est confronté à quelque chose qui dérange qu'il gêne qui se passe qui doit immédiatement vous en parler ça c'est la règle qu'il faut lui dire avant qu'il ne porte tu sais ça va être génial mais parfois tu peux encore fait les enfants ou des personnes qui sont là-bas qui peuvent faire des choses que dire des choses le jour d'une manière qui t'embête t'apprécie pas dans ce cas là tu nous en parles immédiatement tout ira bien mais des fois que ça se passe une fois mais ça se passera pas mais tu sais c'est comme tout c'est comme quand on dit aux gens faites très attention quand vous prenez un médicament parce que peut-être ce médicament il peut vous donner des boutons non 99.9% des cas il donnera pas de bouton mais au cas où tu as des boutons tu sais que c'est à cause du médicament tu sais ce qu'il faut faire c'est tout donc je te dis au cas où même si on sait que ça se passe pas mais des fois que alors ça comme ça tu es au courant ça c'est important donc pas du tout de manière anxiogène et être dans quelque chose le plus vague possible pour te montrer des choses que par les trucs qui t'énervent de machin smoker faire des choses pas comme ça vous incluez tout devant dedans et c'est quand même important d'avoir donné vos enfants pour ceux qui partent en que l'autre ces éléments-là afin qu'ils le sachent maintenant les enfants que l'on envoie en colo comme les enfants qu'on en vont gagner ce rêve et c'est extraordinaire d'avoir ces structures qui existent surtout quand les deux parents travaillent il faut que l'enfant ne perçoivent pas sa présence là-bas comme étant une forme de soulagement pour nous mais beaucoup plus comme on a envie que tu puisses passer des moments agréables et on pense qu'a priori là-bas ça va être cela que tu vas vivre c'est à dire que les enfants ne doivent pas avoir l'impression que pour nous les envoyer ailleurs c'est quelque part se libérer de la responsabilité qu'on a c'est la même chose qu'on est en club les envoyer au mini club il faut que le mini club soit pour eux quelque chose dans lequel ils ont envie d'aller si vous arrivez en vacances vous êtes épuisé vous avez besoin de vous reposer pour mille et une raison d'accord alors bon vous les amènerez même s'ils sont pas d'accord c'est qu'existe ils sont rares une manière générale c'est beaucoup plus parce qu'on n'a pas envie de parler de moi l'expression un peu légère de se prendre la tête on a envie après de se promener de faire notre petit truc à nous etc et de pas les avoir avec nous je l'entends je l'entends avec nous de cette manière jusqu'à 15-16 ans maximum et encore après ils sont autonomes donc c'est maintenant on va en effet avoir ce dur bonheur d'être parent c'est vrai alors bien sûr si l'enfant a envie il faut lui proposer faut dire du coup si tu veux il y a là-bas il y a des activités c'est très sympa si tu as envie d'y aller on n'a rien contre et après vous verrez parce que un moment ou un autre enfant va être intéressé et il va aller voir ce qui se passe et si vraiment il veut pas il veut pas il veut pas il veut pas il veut pas il faut pas l'emmener parce que lui dit toute la nuit vous travaillez je comprends je dois aller là-bas pourquoi je voulais je vous dérange tellement par contre on peut lui dire tu sais demain on a papa et moi tout seul ce que tu veux on a décidé on doit faire quelque chose et là on peut pas vous amener parce que vous êtes trop petit donc c'est la raison pour laquelle demain vous aurez la possibilité de vous amuser toute la journée là-bas d'accord pourquoi parce que ils vont râler c'est normal ils vont vouloir en effet nous empêcher c'est normal mais ça la limite c'est dit mais si c'est pas pour ça pourquoi est-ce que pourquoi est-ce qu'on devrait comprenez c'est faut se mettre dans leur tête ils comprennent pas par contre on a décidé pendant deux trois jours vous allez là-bas parce que le moment et moi moi tout seul j'ai besoin de Why Not mais il faut pas ça devienne quelque chose qui est du domaine de l'obligatoire deuxièmement on peut faire une démarche très éducative et là je parlais d'une chose c'est du rapport à la nourriture alors quand on est en hôtel ou quand on dépend de tel c'est la même chose quand on est en hôtel c'est quelque chose de très intéressant leur apprendre à ne pas avoir les yeux plus grand que leur ventre et la rotation au gâchis c'est-à-dire on arrive il y a un buffet exceptionnel on demande à l'enfant de faire le tour et de dire qu'est-ce que tu préfères le plus c'est quoi la chose que tu as envie le plus de manger et puis après c'est quoi la deuxième chose et après c'est quoi la troisième chose c'est trois choses là tu les prends une fois que tu auras terminé si vraiment tu as faim alors tu vas choisir la quatrième chose les habitudes d'abord à faire le choix pour qu'il soit pas comme la posture de l'âne de Bury dans connaissez l'histoire de l'homme de purite dans la mythologie c'est un âne qui va mourir de soif et de faim parce qu'il a d'un côté de la paille de l'autre côté un sodomie c'est pas choisir entre la pagne et l'eau il hésite tellement prendre un grand pays mange ni voix et puis il disparaît l'idée c'est quoi choisi cette notion de choix il y a rien de pire que les parents c'est gratuit et il part avec des assiettes à moitié vide c'est-à-dire mais toute façon alors nous toute façon ça va être c'est pas le problème de savoir jeter ou pas c'est ton enfant apprend lui apprends-lui à définir ce qui préfère en premier ce qui préfère en second ce qui est pas vrai en troisième et parfois on va les voir moi j'adore voir ça parfois dans les trucs les enfants ils arrivent il y a tout de suite ils arrivent avec des chips des bambins et un morceau très là et un truc alors que les parents rêveraient qu'ils soient avec le saumon à la sauce à l'aneth et les plus long c'est ça qu'il aime le Snoop c'est très intéressant de voir ça maintenant quand on n'est pas dans ce genre de lieu d'accord et donc dans ce genre de lieu il y a vraiment une éducation à ça et c'est très important très très important très important parce que c'est des moments ils vont apprendre cette fondamentaux quand on n'est pas avec eux montrer que la nourriture c'est quelque chose qui une fois qu'on l'a avalé on a plus faim c'est-à-dire leur faire redécouvrir que on n'est pas obligé d'être dans la sophistication la viande tous les jours et ce genre de choses pour pouvoir se sentir bien du pain du beurre du miel c'est très bon un sandwich au fromage c'est très bon une omelette et des pâtes c'est très agréable c'est-à-dire leur réapprendre et aussi leur permettra eux de se mettre à la cuisine c'est des moments exceptionnels on peut suivant le reste de leur vie cette semaine voilà on va aller faire les courses vous allez décider vous quelles sont les menus mais on sait déjà quels sont les choses qui ne seront pas dans les menus vous voyez il y a des choses qui n'en font pas partie ça peut être très intéressant parce que les enfants ont besoin d'apprendre à manger ils ont besoin d'avoir un rapport sain aux choses voilà alors je suis ultra concret et pratique c'est au début je vous ai posé un petit peu un petit peu quelques regards t'aura sur cette période qu'est-ce qui se joue à l'intérieur je suis passé à maintenant sur des conseils et des pistes un petit peu plus pratique elles sont qu'on le veuille ou pas aussi beaucoup tirer d'une expérience personnelle pas juste avec nos propres enfants mais de mes souvenirs d'enfants et de ce que j'ai pu aussi analyser et voir dans bon nombre de lieux dans lesquels on s'est retrouvé chaque année en vacances et à partir de cela essayez de faire en faire en sorte que cette période c'est une période la plus nourrissante possible dans tous les domaines voilà si vous avez des questions on peut passer à vos questions oui pour des enfants on va dire un truc de 5 ans c'est quoi les pistes d'activités agréables à faire parce qu'il y a deux mois il y a beaucoup besoin peut-être de jeux d'activité mais c'est quoi les pistes aussi trois mois donc c'est on va dire entre 3 ans 3 ans 56 ans pendant 56 ans ils ont besoin d'espace de courir de balles de ce genre de choses ils ont besoin de se dépenser on peut après aider coupages un petit peu comme le programme du gagne à la maison d'accord donc ça c'est ce dont ils ont besoin cet âge là c'est à dire véritablement c'est très ils ont besoin d'une vraie dépense physique et aussi de commencer à leur apprendre à réfléchir et observer c'est à dire paris est une ville merveilleuse dans lesquelles il y a énormément de choses à voir mais sur lesquels il y a lieu de réfléchir si je vous pose la question comment est-ce qu'on construit un pont sur la scène vous savez me répondre je vous demande pas si vous le savez ou pas mais beaucoup de gens ne seront pas comment ça se passe et comment on fait pour construire un immeuble comment on fait pour un truc comment créer les rues etc il y a plein de choses et un stage là déjà on peut les amener juste à se poser la question il y a leur donner des toutes petites réponses minimaliste mais qui les amène à réfléchir comment ça se fait que quand je jette ça et bien ça coule dans l'eau alors que le bateau il tente pas d'après toi il saura pas répondre mais il aura vu que l'on s'interroge sur le monde qui est autour de nous mais comment ça c'est que le soleil reste toujours là où il tombe pas une balance parce que sinon les enfants voient le monde comme étant des évidences permanentes et ne s'interroge pas or ce qui va les construire c'est la capacité de s'interroger donc au niveau je dirais purement intellectuel les amener à voir des choses et puis après maintenant ce qui est sûr c'est aussi c'est la relation au monde animal et ils adorent cueillir des fleurs faire un bouquet de fleurs pour maman observer qu'en moins elles sont etc variés parce qu'un stagiaire n'arrive pas trop longtemps en focale sur une chose mais voilà c'est c'est le genre de chose on va faire une collecte pendant toutes les vacances de toutes les feuilles qu'on peut trouver elle vous raconte pas c'est vous allez voir il y en a plein et puis après on va on va voir combien de fois on voit-t-elle et telle couleur au marché on va aller dans un marché mais au lieu d'acheter quelque chose c'est d'abord une banane pour viser le ventre plein et puis après combien de sortes de pommes différentes on a vu mais ça va pas durer très longtemps nécessairement ça dépend de la fatigue pendant plein de choses mais un stage là on peut commencer un tout petit peu là dessus aussi et puis surtout beaucoup les écouter l'éventail il est très vaste ce qu'il faut va vendre est-ce qu'il faut favoriser des activités en commun ou favoriser des activités par petit groupe alors il y a des activités communes on a connu ça aussi le de la 16 on a connu ça parfaitement bien alors dans les dans les évidemment deux ans ces deux ans c'est la gestion d'un bout de chou je crois que ça peut être intéressant au moment de leur demander de s'organiser eux-mêmes d'organiser quelque chose il faut qu'il y ait des choses communes mais qui vont être à l'heure si vous êtes en vacances un feu de bois une soirée dans une soirée dans à l'extérieur ce genre de choses mais sur le reste en dehors des promenades alors nous je sais que on est beaucoup la montagne bon mais on a les parties les grands moments nous disaient salut tout le monde et eux mais ils allaient faire le sommet alors que nous on allait s'arrêter au col donc on part ensemble on avance ensemble on pique ensemble et puis après ils se mettent en accéléré par rapport à vos vieux parents qui sont avec les petits enfants et qui vont ce genre de choses vous voyez et parfois ce qu'on peut faire c'est imaginer une activité non non seule avec les grands ou une fois papa seul avec les grandes oui ce genre de choses et dans ce cas-là on intervertit et ça ça peut être intéressant pourquoi parce que je peux vous avez remarqué ça se passe beaucoup mieux généralement avec les enfants qu'on est seul avec eux souvent quand le couple est ensemble c'est plus complexe quand papa est seul ou non etc à ce moment-là on est on est dans une gestion différente il faut qu'il y ait des moments de lien qui vont se passer autour des repas une activité qui soit ensemble pour le plaisir d'être ensemble mais il faut avoir peur de d'être dans ce que j'appellerai une activité en deux temps une partie commune et une partie qui ne se passe plus de la même manière suivant les âges autre question vous regardez en priorité quand c'est les vacances des lieux avec une civil approche plutôt pas forcément alors ça c'est très personnel je vais vous dire ce que nous nous faisions tant que nos garçons étaient pas parmi de soi je me posais pas la question on allait dans pleine campagne et on vous échappe très sympa avec alors bien sûr les habits de shabbat un repas alors c'est pas être la ni la daffiné c'est un repas shabbat de vacances c'est-à-dire il y a de la viande il y a du poisson et tout mais c'est un modèle différent les salades c'est des salades du coin la viande c'est pas le rôti à la sauce béarnaise ça va être parfois un plus des différentes charcuteries le poisson ça va être du second ce genre il faut qu'ils sentent mais c'est le moment dans lequel on fait kabada on chante ensemble en famille on va si un jardin dans le jardin pour chanter elle aura Dodi il y a vraiment des rythmes différents et on joue beaucoup avec eux l'après-midi donc il faut amener des jeux de société etc donc ça après c'est chacun dans son ressenti quand ils sont devenus parmi de soi alors on a essayé autant que faire ce peu d'aller dans des lieux dans lesquels il y avait une synagogue qui n'était pas trop loin mais je connais des personnes qui ont des enfants qui sont déjà barbus de ça des gens très pratiques et qui ne vont pas nécessairement le faire ça c'est à vous de voir fonction de ce qui se passe dans la famille de ce qui est nécessaire c'est aussi des histoires de budget aussi parfois et tout donc de voir c'est intéressant je veux dire que les garçons chez nous on grandit on allait parfois on est parti en vacances dans des lieux d'intérêt de destinées mais pas toujours très proche et donc il pouvait le matin vous arrivez de faire une demi-heure de route une demi-heure de route pas une demi-heure de rue à Paris une demi-heure de route en voiture pour aller à la chaux et revenir d'abord ces moments agréables on se levait tôt et en même temps les enfants ont appris l'importance de la synagogue pour leur papa aujourd'hui vous venez avec la main il disait oui mais c'est à dire ils ont découvert l'importance par le fait que ça pose pas de problème de faire 30 km à 30 km de retour pour aller prier de mignonnes mais ça ça dépend de de plein de choses il faut pas aussi que ça soit quelque chose de pesant pour votre épouse j'ai l'impression qu'elle se retrouve larguée alors que donc ça y est il y a énormément de paramètres je sais que certaines personnes pour ne rien au monde ni en vacances il y a terminé à côté d'elle c'est comme ça évidemment je l'entends à 300% si on juge que c'était pas il y a d'autres paramètres ouais autre question on considère que la période des vacances commencent en tout cas ce que je vous souhaite parce que je nous souhaite c'est que c'est une période retrouvaille avec nous-même et une période de calme et de sérénité et surtout de liens renforcés dans la famille puisque c'est au fond c'est le but voilà merci beaucoup pour votre réponse