
Aider nos enfants
Mariage & Famille
Transcription
Kind: captions Language: fr comment aider à protéger nos enfants alors on a mis abus maltraitance il y aurait encore beaucoup d'autres choses à mettre dans le titre avant de rentrer dans le vif du sujet j'aimerais un petit peu reposer le cadre de ce que l'on va essayer de développer en centre ce soir nous sommes dans un univers qui est en perpétuel changement les réalités du monde dans lequel nous sommes aujourd'hui ne correspondent absolument pas à celle que l'on a pu connaître lorsque nous-mêmes nous étions enfants c'est clair à tous les niveaux la question numéro 1 qui se pose et la suivante dans un monde en changement quelles doivent être au fond les réflexions que nous devons avoir dans la responsabilité que nous avons en tant que parents je rentre le plein pied dans le sujet pourquoi parce que on ne peut pas aujourd'hui nier une réalité qui est bouleversante et je commençais par une histoire qui est très récemment et qui est très révélatrice de ce qui est en train de se jouer dans nos sociétés une maman m'appelle et me pose la question suivante elle me dit voilà j'étais convoqué à l'école par la maîtresse classe avec un enfant de 6 ans 7 ans et la maîtresse me convaincre parce que elle trouve que je n'ai pas dit à ma fille que je n'étais pas d'accord avec ce qui se dit en classe qu'est-ce qui a été dit quelque chose de très simple que on n'est pas obligé de décider maintenant si on est un garçon ou une cette petite fille rentre chez sa maman et lui raconte comme cela la maîtresse a dit cela et la maman a dit non elle n'est pas d'accord très intéressante parce que cette liberté d'exprimer une vision différente semble ne plus être dans le monde du possible vous savez dans la tradition juive le conflit d'idées est au cœur même de la construction d'identité on le voit très tôt dans la Torah avec Abraham et Dieu Dieu informe Abraham qu'il va faire disparaître Sodome et Gomorrhe et abrahamidi je suis pas d'accord si vous regardez le texte abrame dit non Dieu il a pas demandé son avis il a pas dit Abraham tu sais je pense éventuellement détruire ce dôme et gomorphe parce que c'est une société complètement pervertie question pense quel est ton avis comment pas du tout Dieu [Musique] commence à s'installer entre Dieu et Abraham et puis à la fin et bien Abraham renonce parce qu'il se rend compte qu'il n'y a aucune possibilité on le voit avec Moïse avec nos chers le plus tard quand Dieu lui dit tu tu vas devoir aller chez le pharaon sortir les enfants d'Israël d'Égypte et moïse lui dit non je suis pas d'accord je n'y vais pas y vais mais pourquoi il veut pas y aller mais parce qu'il dit tu comprends j'ai un grand frère il s'appelle Aaron il a 82 ans moi j'ai 80 ans et si c'est moi qui suis désigné il risque d'avoir un peu mal au cœur et je pense qu'on va pas construire une histoire sur la souffrance de quelqu'un quel que soit l'histoire il est au courant Moïse dit mais non mais moi j'ai un problème jusqu'au moment où H&M va lui dire que son frère est heureux profondément dans son cœur alors l'embaucher l'accepte on voit que cette notion là cette notion d'exprimer son désaccord c'est d'ailleurs toute l'histoire du Talmud et bien c'est quelque chose qui fait partie au fond j'ai presque envie de l'ADN du peuple d'Israël nous sommes aujourd'hui dans un monde et dans une société dans laquelle il semble en tout cas que pouvoir exprimer un point de vue différent et quelque chose qui devient de plus en plus complexe alors pourquoi je commence par cela parce que ce soir on va jouer aux Hébreux c'est quoi un hébreu demandé aux gens pour qu'on s'appelle les Hébreux la plupart du temps les gens savent pas les Hébreux parce que les abraham-l'hébreux mais c'est quoi Abraham l'hébreux on dit parce qu'après mes rêves il était de l'autre côté du fleuve et à Rivery c'est la même racine que rêver qui veut dire de l'autre côté abraham était de l'autre côté du fleuve et donc la tradition mystique on nous explique que le fleuve c'est l'univers de l'intellect il symbolise l'intellect et la pensée Abraham ses positionner en face de la pensée de son époque il n'a pas eu peur à un moment de s'inscrire dans une vision autre de l'existence c'est ce qui au passage jolie femme valivaloir bon nombre de désagréments Abraham nous montre ce chemin qui est de se sentir libre de regarder les choses différemment et de ne pas avoir peur qu'un positionnement puisse à un moment ou un autre nous mettre d'une quelconque manière au bon d'une société au fond très tôt Abraham est en train de dire que nous n'avons pas besoin d'être aimé de ceux qui ne nous aimeront que si on fonctionne et l'on pense comme il le désire c'est pas grave c'est eux qui n'auront pas le mérite de nos aînés et ce soir en France que je voudrais faire avec vous c'est essayez de réfléchir et de se dire avant même de rentrer dans la problématique de la protection de l'enfant les problématiques des abus des maltraitants et de tout ce qui veut autour il faut bien comprendre qu'aujourd'hui il y a ce que l'on appelle l'aire du temps et on va en parler dans quelques instants et cette air du temps et quelque chose qui s'inscrit de plus en plus dans le monde de la normalité est-ce que nous nous donnons cette liberté de nous positionner autrement être juif ce n'est pas fonctionné dans un quotidien identique et rajouter un rituel mais c'est un regard différent sur l'existence et ce dans tous les domaines donnons-nous cette liberté ce n'est que de cette manière qu'on arrivera à se confronter en tout cas à mon sens au sujet qui est le nôtre ce soir on va essayer donc de voir un petit peu ce qui se joue aujourd'hui dans l'univers dans lequel nous nous trouvons faire juste un état des lieux et à partir de cela réfléchir comment nous pouvons aider nos enfants à savoir se construire de la manière la plus saine qu'il soit vous savez que lorsque vous allez dans un supermarché et bien quand vous allez surtout au rayon frais si vous voyez qu'il y a une promotion spéciale sur certains produits évidemment vous avez un réflexe immédiat c'est de voir quelle est la date limite généralement les baisses drastiques de prix sur ce genre de produit sont là pour nous indiquer que la dette limite va bientôt être atteinte et que donc il faut liquider le stock c'est parfait pourquoi parce que tout simplement en tant que parents en tant qu'individu et surtout si ce sont des aliments pour enfants nous sommes extrêmement vigilants sur la provenance de leur nourriture de sa fraîcheur car s'il y avait éventuellement un ou deux jours de plus extra générer peut-être chez eux quelques maux de ventre qui au fond ce guérissent avec un peu d'Imodium et bien nous serions extrêmement ennuyés nous sommes dans cette vigilance mais en même temps nous leur laissons rentrer dans le cerveau toute la plus belle du monde sans aucun filtre c'est à dire que on est aujourd'hui dans une absence totale de vigilance sur l'impact que peuvent avoir les images chez nos enfants alors que les images s'inscrivent dans le souvenir et qu'on le veuille ou pas au moment où justement c'est aujourd'hui ce que l'on voit énormément dans le domaine de la neurosciences la plasticité du cerveau et extrêmement présente et bien nous laissons pénétrer dans leur cerveau ce que l'on appelle des images qui parfois s'appellent sidérante ou en tout cas qui laisseront des traces tous les jours nous disons le schéma et dans le texte du schéma nous disons à propos des titres vous savez ces fameux files que l'on porte ou itemster vous les verrez de vous rappellerai de quoi des commandements parce que symboliquement parlant ces fils sont là pour nous rappeler les commandements mais il est ici une autre lecture pour un thème au scraper vous verrez vous vous rappellerez ce que tu vois tu t'en rappelles il est intéressant de voir que aujourd'hui cette problématique de ce qui va se jouer au niveau des images et quelque chose qui ne nous interroge pas or les images créer des souvenirs et à partir de cela construisent un modèle de fonctionnement dans le rapport au monde au chose et à l'humanité de manière générale et je vous racontais une expérience que j'ai faite il y a quelques jours j'étais dans un lieu dans lequel je vois quelques adolescents autour d'un portable en train de s'exclaver allez ils doivent voir peut-être j'ai une concurrence là ils doivent sans doute voir un sketch que sais-je un humoriste pas du tout on voit ici deux personnes en face de l'autre et l'un qui est debout et l'autre qui s'apprête à lui mettre une claque monumentale dans la figure qui l'a lui met et l'autre bien sûr la claquette est tellement forte qu'il tombe à la renverse il recommence et ils sont là ils alors vous allez dire en deux mots pour toi faire souffrir quelqu'un te fait rire comment voulons-nous que nos enfants présèrent leur sensibilité à la souffrance de l'autre s'ils sont exposés à de tels c'est-à-dire que aujourd'hui nous essayons au fond en aval de gérer des problématiques que l'on ne veut pas gérer en amont nous sommes dans la conséquence et nous ne voulons pas réfléchir en amont sur le travail à faire nous organisions à Paris l'autre soir une conférence avec le docteur anis Duca qui est sans doute une des plus grands spécialistes en France dans ce domaine sur l'enjeu des écrans chez les enfants elle est contente si elle se calme n'hésitez surtout pas revenir écoutez je vais vous dire moi j'admire toujours les gens qui tentent de venir parce que on peut pas tout gérer et moi je trouve ça admirable je trouve ça admirable et je le dis pas juste comme ça je trouve que quelqu'un qui se dit je vais essayer je ne sais pas comment je vais gérer ça révèle qu'au fond j'en ai très envie et donc au contraire souvent on utilise les difficultés potentielles pour ne pour ne pas justement aller langue devrait aller lorsqu'on utilise pas la difficulté potentielle pour ne pas y aller c'est qu'au fond se révèle à soi-même pour bien les choses sont importantes c'est cesser comme dans toute situation il y a de lecture on a toujours plusieurs lectures des choses c'est intéressant de savoir quel est le choix de lecture qu'on décide d'avoir je ferme ma parenthèse donc on est dans la gestion en aval alors que notre travail devrait se passer en amont notre travail devrait se passer se dire mais aujourd'hui protéger nos enfants c'est avant tout comment leur permettre d'avoir le minimum de toxicité dans l'esprit comment faire un tel sorte que ce qui sera toxique soit le moins présent à l'intérieur de même il est intéressant de constater aujourd'hui l'augmentation extrêmement forte de la violence et de tout ce qui va autour chez les enfants de plus en plus jeunes nous quand on était petit on se faisait la bagarre je vous rappelle mais cette idée là de voir et de faire souffrir l'autre ne s'inscrivez pas chez le commun des mortels lorsque l'on ne préserve plus la sensibilité naturelle qui est la nôtre cette sensibilité éthique on ne peut pas par la suite ne pas se confronter à ce que ça va générer à l'intérieur de l'univers de l'enfant alors la question qui se pose est de savoir comment est-ce qu'on peut faire ce travail comment protéger nos enfants avant tout de la toxicité d'un univers dans lequel nous sommes pour leur permettre d'être le moins touché par toutes ces images funestes et violentes qui qu'on le veuille ou pas laisseront des traces et généreux à terme des difficultés je ne suis pas prophète de malheur je ne suis pas un oiseau de mauvaise augure j'ai juste la chance de diriger quelques structures une qui s'appelle lève ta voix prévention et aide aux enfants victimes d'abus ça fait 4-5 ans qu'on est en plein là dedans d'autres structures avec des thérapeutes et on voit ce qui se passe sur le terrain et je vous raconte pas ce qui se passe dans les cours de récréation vous ne me croiriez pas mais c'est ce que l'on voit aujourd'hui donc l'idée c'est pas de dire attention attention va des rétrots cette année s'il vous plaît on n'est pas du tout ici en train de faire cela mais en train de se dire comment est-ce qu'on va faire aujourd'hui pour travailler en outre un des problèmes majeurs auxquels nos enfants sont confrontés c'est avant tout l'univers des écrans ils sont là ils font partie de leur vie ils grandissent avec il y a quelques années au tout début on disait mais vous allez voir ça va être l'ouverture au monde de la culture l'ouverture remonte du savoir de la connaissance pour parler un peu légèrement tu parles comme disait l'autre rendez-vous en disant rendez vous dans 10 ans et on voit aujourd'hui regardez aujourd'hui ce que les enfants voient ce que les adultes voient je n'ose pas vous dire le nombre de sites pornographiques qui existent dans le monde s'il vous plaît non les commentaires on sera pas je n'ose pas vous les dire et en même temps aujourd'hui on considère que 85% d'enfants de moins de 14 ans ont déjà vu ce genre d'image je pense qu'on est en dessous de la réalité vous allez me dire il faut que jeunesse les images laissent des traces et j'ai presque envie de dire j'enlève ma kippa c'est pas de la religion c'est pas de la religion c'est un problème de c'est interdit pas du tout aujourd'hui les écrans habitudes aux enfants à avoir la possibilité d'accéder immédiatement à ce qu'il désire je veux voir quelque chose j'y accès je veux manger quelque chose je peux la voir je veux quelque chose je l'ai je veux j'ai je veux je désire plaisir en français dans le texte c'est tout simplement l'enjeu du rapport à la frustration je ne suis plus près à ce qu'il se passe du temps entre mon désir et la réalisation de celui-ci vous savez c'est quoi le résultat qu'on crée sur le terrain une augmentation absolument impressionnante des divorces et des jeunes campagnes pourquoi raison très simple ça ne se passe pas tout de suite comme je veux je me lève et je pars on en a en moyenne 1 à 2 par jour enfin de ce que j'ai de ce qui m'arrive par jour pourquoi parce que cette idée de les choses se construisent dans le temps cette idée que les choses doivent aboutir cette idée que on ne peut pas immédiatement avoir ce que l'on désire et quelque chose qui n'est plus présent à l'intérieur de leur construction parce qu'ils ont été habitués à être dans cette relation immédiatrique aujourd'hui avec ce qu'on appelle chat SGPT et bien on est de plus en plus là dedans je veux avoir quelque chose de bien je l'ai immédiatement n'oublions pas que derrière cela l'enjeu c'est avant tout la construction de une vie c'est savoir gérer les frustrations c'est-à-dire la réalité ne sera jamais celle que l'on aurait voulu la vie c'est pas rejoindre un fantasme c'est découvrir ce qu'on est en train de construire et c'est là on a un premier travail à faire notre premier travail à faire au premier lieu c'est quoi c'est de s'interroger sur la place que vont occuper les écrans à l'intérieur de la vie de nos enfants sur la liberté que l'on se donne nous par an de pouvoir poser des cadres et des limites et d'arrêter de se dire c'est bon ça va c'est pas grave c'est pas grand chose il faut arrêter et comme je le dis je peux enlever ma kippang le parlant c'est pas le rat qui parle c'est pas parce que non il y a aujourd'hui des études passionnantes qui ont été faites alors il y a le rapport des 1000 jours qui vient de sortir de cyrunique dans lequel on explique que clairement il y a une toxicité prouvée des écrans chez les enfants lorsqu'ils sont jeunes sur ça c'est plus négociable mais au-delà de ça on voit énormément de changements comportementaux liés aux écrans pourquoi parce que vous avez des shoots de dopamine permanents à travers les nouveautés qu'il voit et au bout d'un moment l'enfant il a besoin de son sourire et il repart et il revient et par et il revient il y a des enfants qui sont 8 heures par jour sur leurs écrans la moyenne c'est autour de 5 heures et quelque part on pense que ça va rien faire au delà de tout ce que là ça construit comme image du monde ça c'est peut-être le premier point sur lequel il y a lieu de réfléchir et évidemment pour nous en tant qu'adulte le travail c'est de savoir comment nous à notre niveau on pose des cadres est-ce que nous dans notre propre vie on se met des cadres et on se met est-ce qu'on a décidé nous aussi de ne voir à l'intérieur de ce qu'ils sont qu'un outil que l'on utilise en tant que tel et ça s'arrête là je veux voir quelque chose je me pose la question pourquoi je veux le voir qu'est-ce que je cherche c'est ce que je dis aux ados quand vous allez sur un réseau social posez-vous la question qu'est-ce que je cherche est-ce que je l'ai trouvé et même si je l'ai trouvé ce que j'aurais pu le trouver autrement qu'est-ce que je cherche qu'est-ce qui m'intéresse je dispose de temps alors il faut bien que je nourrisse mon temps c'est à dire qu'au fond aujourd'hui ce temps que l'on gagne on nous a proposé de le perdre de manière différente à travers de multiplicités de séries que l'on se doit devoir comme si au fond elles étaient fondamentales pour pouvoir construire ce que l'on doit être oui ça nous permet de parler de cela aux autres ça nous permet d'entretenir les conversations mais posons-nous la question est-ce qu'elles sont vraiment nécessaires qu'est-ce qu'elle nous apporter réellement est-ce qu'elles ne sont pas la plus pour remplir un temps qu'on ne sait pas remplir autrement je ferme cette parenthèse parce que au niveau du monde adulte mais ce qui est important c'est d'abord d'avoir cette réflexion protéger nos enfants c'est avant tout faire en telle sorte que la toxicité de tout ce qu'il peut le voir soit réduite au maximum ça commence par quoi ça commence par mettre des filtres sur ce genre de choses mais pas que pour vos enfants pour vous aussi moi sur mes appareils il y a des restrictions avec un code que je ne connais pas je n'ai pas le code j'ai demandé à un de mes garçons de me l'installer il est hors de question que je le connaisse ça ne m'intéresse pas premièrement parce que je le dis donc si je le dis faut que je le fasse et qu'est-ce que j'ai besoin de m'exposer potentiellement à des images et un enseignement très beau durable hitch sur cette paracha c'est la paracha dans lequel on parle des dix paroles des dix commandements waouh et la fin de paracha c'est pas cool elle termine elle nous dit bon fin des 10 paroles c'est génial et on nous dit au fait information supplémentaire si vous faites un misbé à un hôtel alors la rampe d'accès ne doit pas être des marches mais doit être une pente douce détail architecturales la chute est curieuse je vous ai fait les dix commandements exceptionnel voilà le final au fait tu es au courant que quand tu fais la rampe ça doit être une rampe douce mais mais pas des escaliers c'est quoi cette histoire bon nombre de commentateurs essaie de développer leur avis donne une explication qui est on dit là-bas pourquoi il vaut mieux pas avoir des escaliers parce que quand tu montes sur des escaliers tu lèves ta jambe et si tu lèves ta jambe tu risques de dévoiler un petit peu de ta nudité quelle nudité allez-y va falloir la chercher la nudité mais c'est ton germé peut-être pas le pantalon un peu trop court on va voir un peu que sais-je oh théodie commandement tu restes un homme tu dois rester vigilant mais attendez ça plein de pour moi je te laisse négo tous les jours et la Torah etc ouais mais tu restes un homme alors tu m'excites le rapidité n'est pas là pour le dire mais c'est ce qu'il dit pourquoi parce que tu restes un homme je crois que c'est Mike Brant qui chantait pour ceux qui se rappellent car un homme c'est toujours un homme un homme ça ne change pas si un homme ça change mais néanmoins arrête de te prendre pour un ange et parlant personne n'est un ange et ça c'est au fond comment c'est à protéger nos enfants pourquoi parce que si nous construisons une exigence par rapport à nous-mêmes nous allons les aider eux aussi à créer une exigence par rapport au même certains vont me dire c'est bon ça va n'exagérez pas ils vont s'en remettre je ne partage pas tout à fait mais why not pourquoi pas seulement les énergies qu'ils vont utiliser pour réparer ce qui était abîmé seront les énergies dont ils ne disposeront pas pour construire on n'est pas là pour réparer on est là on est là pour construire vous savez si moi j'aime le chocolat et je sais que le chocolat c'est pas bon pour moi j'ai deux options soit il est à la maison à ma portée et tous les jours je me bats contre moi-même et je gagne et je ne mange pas deuxième option il y a une clé j'ai pas la clé je ne me bats pas je choisis mon travail je ne bat pas je choisis mes batailles quand vous savez de toute façon vous ne pouvez pas voir accès à certaines choses alors vous ne vous battez pas et donc vous passez à autre chose à quoi cela sert de se battre et d'obtenir des résultats et de dépenser des énergies pour rien décidé de mettre en place ce genre de choses et c'est pas un problème de religion on vous savez quand même que dans la Silicon Valley les grands patrons de tous les grands groupes et il y a maintenant plein d'articles là-dessus n'ont jamais introduit chez eux à la maison ce genre d'objets pour leurs enfants ils sont pas fous ils ne sont pas fous et nous on est là et on laisse avec une toxicité qui est aujourd'hui extrêmement forte je ne parle même pas des problématiques de harcèlement je ne parle même pas des rencontres je ne parle même pas de tout ce que ça peut créer de manière ultra concrète je parle pour l'instant au niveau des images vous scrollez au passage d'une étude qui vient de sortir très intéressante d'après vous quand les gens se crollent en journée la moyenne c'est quoi c'est plus ou moins la hauteur de la tour Eiffel tiens si vous calculez le nombre de fois ils ont fait ça c'est plus ou moins 300 mètres de haut vous serez plein d'images et des images rigolotes et des images qui le sont moins et des images dans lequel nos enfants qui ont 12 13 14 15 ans réalise que pour être vivent il va falloir si on ait une fille exhibée non pas la profondeur de son regard ou la puissance de son intelligence mais d'autres choses et pour des garçons avant des attitudes totalement surprenantes bizarroïdes mais qui quelque part font qu'on a des milliers des dizaines de milliers voire des centaines de milliers de like or on a tous besoin de se sentir exister c'est tellement plus économique d'exister à travers ce modèle de fonctionnement que d'exister à travers ce que l'on est j'existe à travers le regard de l'autre dans quelque part je deviens prisonnier en existant à travers les likes je deviens prisonnier du regard de l'autre on n'existe pas à travers le regard que les autres portent sur nous on existe à travers ce que l'on est et ça ce sont des choses sur lesquelles on se doit aujourd'hui en tant que parents de prendre le temps et de réfléchir et évidemment d'inscrire une politique différente à l'intérieur de chez nous anis du scandale l'autre jour disait mais quelle chance vous avez vous le peuple juif d'avoir votre Shabbat au moins 25 heures sans rien quelle chance ah mais il faut être au courant de quoi tes ministres de la Défense tu as signé le contrat du siècle il faut savoir ce qui se passe dans le monde pourquoi ça changera quoi rien strictement rien et si tu es au courant de ce qui se passe dans trois jours tout ira bien et je te garantis seulement on est là dans le comprenez oui quand tu as rien d'autre à mettre dans ta vie il faut bien que tu mettes quand tu sais pas quoi faire pour nourrir ton temps alors tu te donnes l'impression qu'au fond ce que tu fais c'est très important donc tu construis une théorie pour justifier me comprenez mais pas du tout mais c'est très important mais en vérité mais il faut mais c'est nécessaire mais il faut être à la page et alors comment je suis dans cet univers j'enseigne dans tout le monde dans beaucoup d'univers aussi bien dans le monde universitaire qu'ailleurs je n'ai pas du tout l'impression d'être à l'extérieur du monde du tout et pourtant je n'ai ni réseau sociaux et le regard sur les informations pour même n'existe pas j'ai pas besoin je sais ce dont j'ai besoin de savoir c'est amplement suffisant connaître les détails de ce qui se passe au quotidien ne sert à rien ça c'est pour nous les adultes la question elle est comme ça et on en parlait un jour avec le professeur Michel Lejoyeux c'est le joyeux aujourd'hui le patron de la dictologie en France dans une conférence qu'on faisait tous les deux vous disiez au fond vous savez le vrai problème c'est qu'est-ce qu'on fera avec nos enfants pendant les 5 heures dans lesquels ils n'auront plus d'écran on fera quoi avec eux c'est à dire pendant toutes ces heures dans lesquelles ils sont rivés sur ces écrans nous sommes en tant que parents libre mais si demain ils disparaissent il va falloir s'investir il va falloir faire des choses ah vous allez dire on va leur montrer du truc des choses éducatives et là je ne vais pas reprendre ce sujet mais sachez que la partie éducative liée aux écrans c'est vraiment pas grand chose par rapport à tout ce qu'on peut construire chez eux dans énormément de votre domaine ne serait-ce que dans la relation à l'effort je vais arrêter sur cette dimension là pourquoi parce que on pourrait rester des heures et des heures j'ai voulu normalement commencer mon intervention par rapport à ce sujet sur lequel aujourd'hui on est vraiment dans ce qu'on appelle en état d'urgence et il faut être très très clair on est en train de voir émerger une génération qui est dans le rapport immédiateté qui est dans le modèle des comparaisons qui perd sa sensibilité qui dans le monde de l'intime pour les garçons considèrent qu'une fille c'est un Charreau à massure de pattes avec des incidences que cela de manière ultra clair au niveau des couples la banalisation de certains modèles de fonctionnement alors soit on dit que nous voulons être dans l'air du temps et que nous renonçons notre identité et que l'on réduit notre judaïsme à une somme de rituel qui nous donne l'illusion d'être toujours dans notre histoire ou alors on décide de se battre tout en faisant partie de ce monde mais en ayant pas peur de ce positif arrêtons d'avoir peur de ceux qui parce qu'on va les remettre en cause voudront nous enfermer dans la case de ce que l'on appelle le monde de l'obscurantisme de le monde de la fermeture lorsque vous remettez les gens en cause à travers votre démarche soit il s'inspire soit il vous rejette en psychologie on appelle ça le fait miroir quand tu renvoies à l'autre l'image de ce qu'il aurait pu être mais de ce qu'il a décidé de ne pas devenir parce que tu appartiens au même monde tu travailles toi aussi tu fais partie d'une société tu fais du sport tu as même faire partie de ceux qui vont hurler parce qu'il y avait deux personnes qui courent autour de la même balle et que ça s'appelle la Coupe du monde tu te positionnes et non pas a posteriori mais a priori et tu t'investis parce que tu as conscience de l'enjeu et de la responsabilité qui est la tienne de la responsabilité qui est la tienne malheureusement souvent les gens réagissent lorsqu'ils voient des conséquences ultra concrètes mais qui sont d'abord des problématiques scolaires ah là là ça va plus à l'école là c'est le drame un enfant s'appelle note un enfant c'est pas une note un enfant c'est une âme une âme que l'on nous a confié et une responsabilité que l'on a par rapport à elle ne laissant pas pénétrer chez nos enfants toute la poubelle du monde mettons à minima des filtres et investissons-nous de manière concrète pour qu'ils aient une alternative et qu'il découvre ce que veut dire un monde de relations humaines qui sont vraies dans lequel on ne passe plus via un objet dans lequel on se regarde dans lequel on se voit vous vous voyez des enfants qui arrivent jouer chez les uns chez les autres moi j'en ai vu toute une bande de copains qui manque de du lycée que j'étais quelque part et il y en a un qui arrive à tous ses copains ils sont tous assis côte à côte sur le canapé chacun avec son appareil regardez ce qui se passe dans un resto et les illusions que l'on n'a pas ce moment on amène le gâteau alors on prend des selfies et tout le monde rigole et on est persuadé que ça s'est passé super bien alors que pendant le reste de la soirée c'était un peu comment dire c'est un peu la certains comprennent les difficiles on était là chacun dans son truc etc le rapport à l'immédiateté le fait qu'à la dernière minute je peux te dire si je viens aussi je viens pas la notion fiabilité d'engagement tu dis que tu viens tu viens non je sais pas je te dirai après à la dernière minute et les gens ne comprennent pas pourquoi qu'on leur dit ben non c'est trop tard ça les énerve alors oui il y a des utilisations très concrètes c'est sûr mais quand vous avez un outil vous définissez à quoi sert-il de manière très concrète sur ce point là voilà ce que je vous propose déjà nous en tant que parents et je vous le recommence très fortement faites quand elles sortent que cet objet soit un doudou traduction le coût du code secret ça n'existe pas sauf pour justement les restrictions c'est tout un portable ça se prête à tout le monde ta femme en adjoint ton mari en a besoin de ton enfant a besoin que tu lui passes c'est un objet sans plus c'est pas un tonton deuxièmement des règles à la maison quand on mange mais il n'a pas droit de citer ah tu attends le coup de téléphone de ta fille qui va accoucher why not tu attends le coup de téléphone pour signer le contrat du siècle why not tu es médecin en urgence et en garde why not mais ce sont des cas relativement rares au nom de quoi au nom de quoi les autres auraient la liberté de s'immiscer à l'intérieur de notre vie de famille alors qu'on est ensemble cet impératif de il faut répondre immédiatement non décidons les temps dans lequel on va s'y intéresser même pour les enfants tu as droit à ton portable le soir une heure tu peux choisir quand tu veux c'est ce qu'on appelle un choix fermé et quand tu dors il est chez pape et maman pourquoi tu t'imagines si on te vole quel drame nous protégeons l'objet l'enfant serait pas d'accord parce que si votre enfant dit Papa et Maman quelle bonne idée vous avez eu vraiment je vote vous réfléchissez à notre éducation et que véritablement vous êtes décidé de prendre des décisions fondamentales si vous dites ça posez vous la question de savoir ce qu'il a fumé il y a un souci donc de manière générale l'enfant va râler il fera son job parce que moi je connais pas des enfants qui disent papa maman je sais que vous faites tout ça pour mon bien je vous écoute ça me rappelez-vous d'une chose un grand principe c'est que vos enfants vous aimeront pour les raisons pour lesquelles ils ne vous ont pas aimé ils risquent de ne pas vous aimer pour les raisons pour lesquelles ils vous ont aimer comme moi j'ai un ado qui vient qui me dit mais pourquoi mon père ne m'a jamais dit non parce que quand tu as pris l'habitude du chiite et que tu te mets à la coque et que tu inventes des théories à deux francs 50 ont justifié que font ces pas un problème alors que c'est objectivement totalement faux tu es mal parce que tu te rends bien compte qu'au fond tu n'es plus libre tu n'es plus libre pourquoi mon père ne m'a pas dit non pourquoi un moment il n'a pas eu cette force de résister à mon job d'enfant qui est de me poser et c'est cela qu'on doit essayer de faire oui c'est pas simple oui ça va générer des crises oui ça va générer des tensions évidemment mais on sait pourquoi on fait vous savez si demain un enfant est en train de vouloir un morceau de chocolat ou une barre de chocolat dans un supermarché et quand vous voyez que sa mère refuse les plafond fait une crise monument ta barre de chocolat vous vous arrivez rempli de pitié peut-être la mer n'a pas les moyens madame puis-je éventuellement offrir cette barre de chocolat votre enfant elle vous dit madame je peux acheter le magasin et tout le stock pas de problème pourquoi vous lui donnez pas parce qu'il y a marqué contient peut-être de la Rachid et cet enfant est allergique à la Rachid tu veux pas qu'il me fasse un œdème de points qu'en direct la conscience que l'on a de la dimension impliquante des choses nous donne la force de résister le problème c'est quoi c'est que comme on va passer dans l'immédiataire on dit c'est bon ça va et c'est ça la difficulté c'est que le rapport de cause à effet n'est pas immédiat c'est comme dans la Torah tu peux manger un jambon beurre le jour de Pipo ça va pas tomber du ciel je te garantis le ciel va pas tomber sur ta tête donc tu es libre parce que les dimensions impliquant ici à l'immédiate n'est pas libre parce que tu as peur de cette dimension maintenant on voit de plus en plus rapidement c'est pour ça que les parents se réveillent quand il y a un problème à l'école il se réveille qu'en effet les notes baisse quand on avertit quand on est en train de dire là en effet là en effet les parents se réveillent parce qu'il voit immédiatement mais quand vous dites aux gens attention ça va se jouer dans quelques années dans toutes les incidences que ça peut avoir à ce moment-là on n'est pas trop prêt à y aller c'est là où en effet on doit trouver cette force on doit trouver cette force de poser des cadres de poser des limites parce qu'on se bat pour eux on se bat pour eux ils vous en seront reconnaissants de s'affranchir de cela voilà ça c'est déjà dans ce domaine et ce domaine est un domaine aujourd'hui extrêmement important maintenant on va évidemment s'ouvrir à la problématique des abus des personnes malveillantes qui peuvent rencontrer dans leur vie et comment nous protéger nos enfants alors il faut savoir que un enfant sur cinq en moyenne a été confronté à un moment à un abus quel qu'il soit 70% de ses abus se passe dans l'univers intrafamilial frère cousin grand-père oncle ou personne extrêmement proche la question est de savoir comment est-ce qu'on protège nos enfants de cela il faudrait ici évidemment développer nos sujets longuement je veux juste ouvrir quelques pistes et à partir de cela voir un petit peu quelles sont les éléments sur lesquels on peut travailler vous savez que lorsque la Torah nous relate l'émergence de celui qui va devenir la référence absolue du peuple d'Israël elle nous raconte une histoire très surprenante en effet comment arrive celui qui va nous révéler la Torah il s'appelle comment il s'appelle Mochet Moïse comment est-ce qu'il arrive il arrive à travers une histoire très curieuse son père Abraham sa mère ce sont séparés c'est violent pourquoi parce que le pharaon a décidé comme ajouter tous les petits garçons à Nîmes avoir une vie de couple et donner la vie si on jette les petits garçons dans le miel et donc à partir de cela et bien Abraham décide qu'il va falloir se séparer de son épouse et le peuple d'Israël comprend qu'ils vont devoir faire de même ok à ce moment-là arrive qui une jeune fille qui s'appelle Myriam Myriam c'est une petite fille c'est leur première fille et Myriam va chez son père il dit quelque chose elle dit ABA papa zéro trailer cachait Michel Parent ce que tu viens de faire ce que tu viens de décider c'est pire que le pharaon pourquoi parce qu'avec le pharaon les petits garçons mourraient mais les petites filles restées alors qu'avec toi il n'y aura même plus de fil qu'est-ce qui se passe le père écoute le père accepte et le texte dit que un homme de Lévis vient et prend pour être pose une fille de l'évier il s'agit d'un Mohamed qu'il se remarie et ensuite de cela motion va être conçu qu'est-ce qu'on est en train de prendre ici on est en train d'apprendre ici que l'histoire du peuple d'Israël celui qui révèle à Torah commence parce qu'il y avait quelqu'un qui se sentait libre de parler parce que Myriam s'est senti libre de dire les choses on se sent libre de dire les choses dans un monde dans lequel on sait que ce que l'on va dire sera entendu la base même du judaïsme de la Torah commence dans un espace dans lequel on est dans une liberté de parole et on est ici quelque chose qui va être un premier point sur lequel il faudrait essayer de travailler comment faire pour que nos enfants nous parlent comment faire pour que nos enfants se sentent libres d'exprimer et de dire parce que on va voir comment est-ce qu'on éventuellement on peut leur donner les moyens de se protéger mais un enfant a besoin de parler d'exprimer ce qu'il ressent de ses émotions de ces difficultés des événements auxquels il a été confronté de ses peurs de ces doutes de ses angoisses et cela c'est quelque chose que l'on doit créer à l'intérieur d'une structure familiale comment fait-on pour qu'un enfant sache qu'il peut parler qu'il peut dire que l'on va être à son écoute alors réfléchissons à notre niveau à nous qu'est-ce qui fait que dans la vie il y a beaucoup de choses dont on n'arrive pas à parler il y a des sujets que l'on n'a pas envie d'évoquer il y a des choses que l'on a peur de dire la première raison elle est très simple c'est que l'on a peur d'être jugé à travers ce que l'on va dire on a peur de la réaction on ne sait pas comment l'autre va accueillir notre parole et donc à partir de cela on ne prend pas le risque et on garde pour soi la liberté de dire commence par un monde et un monde et une atmosphère dans laquelle on sait que l'on entend tout que l'on est capable de toutes écouter et qu'il n'y a jamais à quelconque jugement quel que soit les choses que l'on dit ça réfléchissons un petit peu quand nos enfants nous parlent est-ce que l'on accueille ce qu'ils vont nous dire est-ce que il y a un jugement par rapport à ce qu'ils expriment c'est ce que j'appelle ici déjà première le marché va posons-nous la question en tant que parents première chose à partir de cela évidemment il va falloir maintenant à notre tour dire des choses à nos enfants et leur expliquer le monde dans lequel il se trouve or le monde dans lequel il se trouve est un monde qui de manière générale est relativement safe est un monde dans lesquelles ils sont globalement plus ou moins en sécurité l'immense majorité des personnes qu'il rencontreront dans leur vie sont des personnes bienveillantes positives et gentilles mais ils peuvent en rencontrer d'autres et à partir de cela l'enfant doit savoir que si quelque chose à un moment le dérange ou le gène dans une rencontre et bien il doit pouvoir immédiatement nous en parler vous savez comment font les agresseurs si tu le dis à ta mère elle va mourir si tu le dis à ton père tu vas voir ce qui va se passer un enfant ne peut pas d'aucune manière gérer ça avec ses petites épaules c'est trop lourd il se tait la menace la menace dans la cour d'école si tu dis ça tes parents plus personne va t'aimer on va dire à tout le monde va te casser la figure un enfant face à cela et démunis comment faire pour que des enfants qui seraient confrontés à ce genre de situation puisse nous en parler et bien c'est déjà de leur en parler en amour leur dire tu sais si dans un moment quelqu'un te dit ça et bien tout ça ce sont des mensonges si quelqu'un t'embête et te dit que si tu le dis il va se passer des choses très graves c'est du n'importe quoi il faut donner aux enfants la réponse qu'ils ont besoin de connaître avant qu'il soit confronté à la situation pour que lorsqu'ils seront confrontés à celle-ci il puisse en effet savoir qu'ils vont pouvoir se tourner vers nous et que nous allons être à l'écoute des mots qu'il prononce ce travail en amont il est capital tout d'abord une atmosphère dans laquelle on peut parler de tout à la maison de tout de tout il n'y a pas de sujet de tableau il n'y a pas tu as pas honte de parler de ça ou c'est honteux que sais-je non quel que soit le sujet on l'accueille une fois qu'on a travaillé sur cela travailler sur un autre point sur les situations auxquelles un enfant pourrait être confronté et déjà lui donner les moyens de savoir comment les pensées et les gérer vous allez voir l'enfant vous allez le dire un le jour je me rappelle alors vous allez prendre votre exemple je me rappelle quand j'allais à l'école et bien un jour quelqu'un m'avait pris mon goûter et je me rappelle il était pas gentil du tout et il m'avait dit tu sais si tu le dis tu vas voir ce que je vais te faire alors moi mon papa il m'avait dit quand quelqu'un te dit ça tu t'en moques tu me le dis tu vas voir il se passera rien et c'est ce qui s'était passé créer des exemples parfois même qui sont faux pour que les enfants puissent intégrer cette notion qu'il n'est pas peur des menaces parce que c'est généralement l'arme que vont utiliser tous ceux qui veulent les faire souffrir pour pouvoir continuer à le faire sans que ceci puisse en parler d'une quelconque manière ça ça va être un travail ultra concret mais on en parle de manière j'ai envie de dire Mika à gavorer c'est à dire au passage c'est à dire c'est a au fait je me rappelle d'une histoire oui c'est-à-dire c'est au passage c'est pas pose-toi ici mon fils et ma fille j'ai quelque chose d'important à te raconter non non ne pas te donner à ce genre de parole une dimension trop pesante et trop lourde mais au contraire l'enfant va entendre et à partir de cela et bien il va intégrer cette notion c'est la raison pour laquelle quel que soit les choses qu'il vous raconte ne lui dites jamais qu'il ment qu'il raconte quelque chose d'inexacte que c'est honteux que sais-je il ne faut pas que l'enfant puisse ne pas dire ce qui se passe dans sa vie on accueille ses émotions on accueille ces difficultés je vous pose une question toute simple un enfant qui rentre à la maison et qui nous annonce qu'il a une mauvaise note de manière générale les parents vont faire une remarque éventuellement un enfant pas mais comment ça s'accueille un enfant qui rentre et qui dit ouais j'ai eu 6 sur 20 qu'est-ce que tu dois être déçu pourquoi parce que l'enfant quand il est parti à l'école il était persuadé qu'il aurait 14 sur 20 parce que dans son fantasme d'enfant il est persuadé que même si tu révises pas tu auras malgré tout une bonne note donc au fond il est déçu moi chaque fois que j'avais des mauvaises notes c'est souvent d'ailleurs j'étais très déçu parce que j'étais persuadé que non j'allais réussir soit ne dites à personne éventuellement regarder ce qui se passe sur la feuille de mon voisin soit éventuellement me rappeler de manière totalement miraculeuse de souche que j'ai pas du tout révisé aucune déception quand vous dites c'est un enfant et dans un second ordre mais tu sais généralement quand révise ça se passe mieux mais le fait que vous lui ayez dit cela montre qu'au fond vous êtes à l'écoute de ces sentiments et de ses ressentis ça ne veut pas dire que derrière vous n'aurez pas de démarche éducative et pédagogique et donc il sait que à la maison on peut parler on peut exprimer il n'y aura pas besoin de cacher les choses par peur de votre réaction je t'avais dit de l'empêcher de faire ça je t'avais dit de pas faire si je t'avais dit de peine copain avec lui si l'enfant il a pas d'entendre ça à partir de là il le dira pas ce qu'on lui avait dit tu sais ce soit pas copain avec lui et le copain qu'il a quand même eu a fait telle était le chose il va pas oser vous en parler pourquoi parce que vous allez dire je t'avais dit tu m'obéis jamais regarde c'est de ta faute tant pis pour toi mais si il s'habituait à ce que même quand lui un moment dysfonctionne on accueille les choses avec bienveillance même si dans un second temps on se doit de lui dire des choses alors il pourra exprimer verbaliser et dire lorsqu'il sera confronté à des situations difficiles et ce quel que soit l'univers dans lequel il se trouvera confronté seconde chose évidemment il est fondamental de travailler avec nos enfants sur le rapport au corps leur corps leur appartient alors évidemment on est dans un monde dans lequel le corps s'exhibe de plus en plus ce qui est un peu dommage parce que c'est la partie qui n'est que le support de l'essentiel vous savez qu'un homme se marie avec une femme aujourd'hui il faut le préciser et bien avant d'arriver à l'aéroport il lui recouvre la voile ça fait très romantique en réalité c'est légèrement plus profond que juste une touche de romantisme il y a plusieurs lectures et une des lectures c'est laquelle le visage en hébreu se dit panime panime c'est les mêmes lettres que le mot minimum c'est l'intériorité le visage révèle qu'en matériaux l'intériorité de l'être se révèle à travers son regard disait mais du Talmud et nachura deliba les yeux sont liés au cœur et à ce moment-là il dit je t'explique quel est l'élément essentiel qui est à l'origine de notre relation c'est ce que tu as à l'intérieur et non pas ce qui se situe à partir des épaules ça c'est autre chose aujourd'hui évidemment le rapport au corps n'est plus le même les jeunes filles s'interrogent sans arrêt sur la manière dont elles vont pouvoir réussir à mettre en valeur ce qui va tirer le regard qu'on le veuille ou pas on fait tout pour cela donc 1 elles deviennent dépendantes et deuxièmement c'est très angoissant parce que quand vous avez 13 14 15 ans et que vous voyez qu'il suffit de déboutonner un petit peu pour que tout simplement la jante masculine pendant tous les sens vous savez le problème que les hommes ont sur les plages ces écoles pas des hommes sur les plages ça s'appelle le syndrome de Roland Garros d'accord c'est marrant de voir comment tu perfoller les jeunes et quel angoisse c'est avec un truc comme ça que je vais devoir me marier un jour quelqu'un que je suis capable de faire virer dans tous les sens c'est un peu angoissant quand même c'est avec quelque chose comme ça je dois me marier un jour au fond c'est pas ça le rapport au corps et je ne parle pas des lois de la pudeur ton corps t'appartient et avant tout un corps ne cherche pas sans arrêt à exposer parce que souvent on dit personne n'a le droit d'y avoir accès le premier accès que tu donnes à ton corps c'est en l'exposant au regard le regard c'est aussi quelque chose qui nous touche qu'on le veuille ou pas et ça il faut aussi y réfléchir à notre niveau c'est quoi nos limites à nous je suis pas ici dans les règles et c'est quoi mes limites à quel moment je dis ça il y a des dimensions du soi que l'on expose pas on est dans une forme de banalisation du corps qui est hallucinant on est dans une forme de banalisation et on invente des théories pour dire qu'au fond c'est pas un problème aujourd'hui vous savez on est dans un monde dans lequel on construit les théories pour justifier nos désirs c'est ce qu'on voit aujourd'hui avec l'enjeu du genre on vous construit des théories pour justifier ce que l'on a envie d'être c'est la personne qui aura toujours ça en fléchettes parce qu'il tire la flèche qui fait la cible autour dans la Torah on nous demande d'être le roi de notre vie être le roi de ma vie c'est sa pleine mer ces trois lettres la première même c'est noir l'intellect la seconde s'élève le coeur les émotions la troisième c'est Kaf qu'avec c'est quoi c'est le foie le foie c'est le langage de mickeygorgé de sang c'est le monde des pulsions de la réalité physique on s'organise dans ce sens c'est l'intellect les émotions il y a près de passage à l'acte quand vous faites le contraire c'est à dire quand vos mouvements démarre de vos désirs puis de vos émotions et que l'on utilise son cerveau pour justifier un posteriori ce qui a été généré par le désir on a le même mot mais à l'envers même à l'envers vous savez ce que ça fait clown l'inexistant on est dans des systèmes dans lequel on cherche à justifier à posteriori ce qui était construit par le désir ou par notre volonté de ne pas être dans le monde des efforts on est dans le monde dans lequel on est en train de dire non mais moi personnellement je pense que j'adore ça moi personnellement je pense j'aime bien le moi personnellement je alors vous allez dans tous les domaines donc sur ce domaine là puisqu'on est dans le rapport au corps non mais moi personnellement je pense qu'en vérité au contraire c'est bien parce qu'on s'habitue au contraire faut dédramatiser le corps et d'arrêter d'y voir une dimension libidinale ce que vous voulez tu as raison why not pourquoi ça t'intéresse le moi personnellement je permet à l'eau de dire aussi moi personnellement je sais c'est comme dans la Torah non mais moi personnellement je pense que dans judaïsme le plus important c'est ça veut dire moi personnellement je pense que dans le judaïsme le fait de se marier quelqu'un qui n'est pas de la même religion c'est pas important et puis un jour ta femme va te dire mais moi personnellement je pense que Marie s'impasse et Marie qui me sortir tous les soirs et ton enfant va te dire moi personnellement je pense qu'un parent est bien normalement doit laisser son enfant faire ses expériences et c'est très joli ce que vous dites que vous voulez me protéger mais moi personnellement je pense c'est pas comme ça parce que moi personnellement je pense un jour il m'a dit moi personnellement je pense que la chose la plus importante dans le judaïsme c'est les dix commandements offert sur un plateau j'ai foncé je lui dis donc vous faites shabbat oui mais non non non le plus important c'est le respect des parents et 10 minutes après t'explique que lui il est dans le respect des parents de folie peut-être dans un monde dans lequel on construit des théories pour justifier on a de la chance d'avoir une thorax et plus ou moins loin de la Torah mais à un moment tu as une référence le rapport au corps en revient à ça ton corps t'appartient la première chose c'est que déjà nous on manque qu'on ne l'expose pas à tout le vent pas dans une burqa mais déjà on redonne au corps sa valeur et on ne s'arrête pas juste au problème de contact physique et même dans le monde du contexte physique elles sont roules et limites est-ce qu'on en a comment tu vas expliquer un enfant que on peut ces craindre de partout mais le jour où ça sera le vieil oncle qui va les trains de manière un peu trop proche comment il aura compris qu'en vérité pas mieux que le jour où il le mettra surgir le séjour pour le faire sauter sur ses genoux et je ne rentrerai pas dans les détails nos communes Bella non parce que il se passe d'autres choses à ce moment-là c'est compliqué je parle de réalité concrète tu parles de terrain d'accord donc on peut être clair mais notre corps nous appartient et ça c'est déjà un principe il y a des cadres il y a des limites sœurs ni l'affection ni la tendresse personne n'a le droit d'avoir accès à ton corps si tu ne veux pas d'ailleurs vous voyez les enfants prennent son petit vous croyez que ça l'intéresse le poste de l'embrasser sans arrêt souvent on est là pas besoin pourquoi ça se voit le covid nous a montré qu'on pouvait s'aimer même si on est obligé de se faire des bisous sans arrêt et l'enfant ça lui plaît pas mais masatomes je comprends que ça il pleut police qui ont été faites au niveau des petits enfants des tout-petits d'accord qui au fond tu demandes si on va pas les manger quand elle est avec ta bouche là hein on se fait plaisir on lui fait plaisir et c'est très intéressant parce que même si vous dites que j'exagère un petit peu et vous êtes peut-être m'accusé d'être trop parce que j'assume mais néanmoins c'est comment ça se passe dans le mariage jusqu'à naze après la coupa le mari il va voir sa famille chéri tu m'écoutes bien ouais tu m'écoutes bien je t'aime et tant que je te dis pas le contraire c'est que je pense la même chose d'accord donc on est d'accord il y a des phénomènes culturels il y a des mais quand même la notion de la peste que le corps doit avoir si on veut apprendre un enfant que personne n'a le droit de voir accès à son corps alors il faut être dans le respect déjà de celui-ci de manière très simple quand les enfants commencent à grandir bah il se prend des douches tout seul à 4,5 tu le laisses ah tu as peur qu'il se lave pas l'arrière de l'oreille gauche c'est pas grave tu le fais pas travailler dans les mines à charbon tout va bien arrêtons d'être dans cette forme d'angoisse au niveau d'hygiène corporelle alors que grâce à Dieu tout va bien chez eux ah il y aura un peu plus d'eau par terre c'est pas grave on aura respecte son désir d'être dans une forme de pudeur à la maison aussi ayant cette dimension là pour que le corps et la valeur qui doit avoir un enfant donc doit savoir qu'il peut raconter un enfant doit savoir que son corps lui appartient un enfant doit savoir qu'il a le droit de dire non un enfant peut dire non ça me dérange ça ça fait partie des éléments que l'on doit faire circuler aussi dans la famille pas juste au niveau des abus dans le domaine de l'intime mais de manière générale un enfant qui parle qui exprime et qui verbalise c'est un enfant avec lequel on pourra faire un travail si les confrontait des situations difficiles un enfant qui a peur qui n'ose pas qui ne sait pas qu'il peut dire non est un enfant qui risque d'être en souffrance mais qui n'aura pas de lieu dans lequel il peut l'exprimer évidemment ça se révélera de manière différente ce qu'on a vu ce soir ensemble ces deux axes le premier axe qui était la relation à l'image et comme je l'ai dit et je le répète ce n'est pas une problématique de religion c'est une problématique de construction personnelle se rappeler de l'image que celle-ci un impact que vous le vouliez ou pas et donc être capable de poser des cadres des règles on doit être capable de poser des cadres et des règles on doit être capable d'apprendre à un à ne pas céder sans aller à ses désirs comme elle chantait l'autre résiste prouve que tu existes et ça ça commence parce que nous aussi on y arrive parce qu'on arrive à se construire ses propres règles parce que dans la vie il faut apprendre à voir des exigences par rapport à soi-même qu'est-ce que j'attends de moi qu'est-ce que j'exige de moi-même arrêtons d'être dans des théories pour justifier apostériori ce qu'aujourd'hui la réalité en plus nous démontre comme étant complètement faux il y a pas plus de culture il y a pas plus d'ouverture il y a pas plus de fraternité il y a pas plus de liens au contraire le monde des influenceurs est hallucinant mais les enfants veulent plus de plus en plus l'être tu amènes quelqu'un réfléchir tu dis mon frère je comprends pas tu as quelqu'un il est payé pour pouvoir te dire qu'un truc il est bien maintenant j'allais voir imaginez avant voilà celui qui m'annonçait et bien nous l'avons payé pour dire que après les bouteilles d'eau qui sont là elles sont exceptionnelles et il va vous dire qu'il faut les acheter d'accord et moi bien sûr j'arrive vous savez génial alors si vous êtes intelligent ce que vous êtes de dire avoir il nous a dit juste avant qu'il est payé pour le dire et on y va et nous les parents on tombe dans le piège on a un pois chiche dans la tête qu'est-ce qui se passe ah il va te faire une crise et donc et donc bienvenue au club des parents la question est de savoir pourquoi tu aimes les choses tu lui présente une glace au chocolat les pizzas à la totale tu sais que c'est pas bon pour sa santé tu lui mets devant le truc dis non et tu peux pas ça c'est sympa c'est cool qu'est-ce qui est cool qu'est-ce qui est sympa quelqu'un qui fait des quelqu'un qui est en train de monter comme ça un tout petit peu je vous en supplie du bac à sable on est dans un monde dans lequel qu'on devient adulte on nous en veut parce que je crois en question et pourquoi je pourrais te voir mais qu'est-ce que ça va m'apporter c'est quoi le plus être dans l'air du temps mais qui a défini l'air du temps et ça si nous on arrive à l'inscrire chez nous on aura plus de chance de mettre en place chez eux poser des cadres poser des règles poser des limites poser des limites et s'y tenir parce qu'on sait pour qu'on se bat mais soi-même avoir un programme de vie avant un programme de vie c'est savoir ce qu'on veut faire non plus dans les deux sa vie quelles sont les choses auxquelles tu peux avoir accès dans ma construction personnelle dans mon développement dans l'idée que j'ai envie de grandir vous avez des gens toute leur vie restent en même niveau et se content tout simplement d'être dans le même système mais comme il y a des restaurants différents des vacances différents que l'on a l'impression qu'il se passe des choses et c'est toujours le même principe et ça il va falloir qu'un moment on décide si oui ou non ça fait partie de notre vie à partir de là on pourrait être plus crédible au niveau de nos enfants reprenons le temps de chercher à créer le lien avec un lien qui ne passe pas jusqu'à travers le monde de l'école et du travail un lien dans l'échange un lien dans lequel on leur demande ce qu'il pense un lien dans lequel on bouge on sort on fait on agit oui ça demande des efforts de s'investir on n'a pas le choix je peux vous garantir qu'on a le choix on est en train ici d'être en train de mettre en place une génération qui va avoir d'énormes défis et nous devons les aider maintenant quand je vois les ados je leur dis mais je vous plains moi quand j'avais 14 ans les hormones qui bouillonnent comme tu as cet âge-là qu'est-ce que je pouvais faire ouvrir le catalogue de La Redoute page des sous-vêtements féminins en dehors de ça pas grand chose à faire surtout si elle qui passe sur la tête tu passes à autre chose tu as tes batailles et puis tu passes autre chose mais moi j'ai le truc comme un 14 ans mais je pars en live en live évidemment attendez moi je l'ai plein c'est une violence et oui et ils attendent de notre être ils attendent de voir qui sont les adultes qui sont en face d'eux mais ils vont jamais l'exprimer et en même temps ils vont être confrontés à cette tension entre leurs désirs et ce qu'il pressent comme étant bon au plus profond de même dites-leur à vos ados et à vos jeunes mais au fond d'après toi pourquoi je me bats quel est mon intérêt si l'enfant voit que tu veux te battre pour le portable que le jour où il a eu 12 en maths mais il va dire au fond de la peur dans ce cas là je suis pas parce que au fond si tu as pas peur que j'ai 12 ans et que tu vois qu'à l'école ça se passe tu me laisses dans quelque part tu t'en fiches de moi à ce qui t'intéresse c'est à moi qui réussisse c'est-à-dire au fond ce qui t'intéresse c'est que tu vas pouvoir exhiber de ton enfant le jour où tu as peur d'être touché au niveau d'une blessure narcissique parce que ton enfant ne réussit pas et là par contre cette angoisse alors là tu te bats les enfants sont bêtes les enfants réfléchissent ils se rendent bien compte qu'au fond quand ça nous concerne alors là on est prêt à faire des efforts mais si à un moment ça ne nous concerne plus on a plus peur pour nous alors on laisse c'est faux moi je veux pas pour toi je me bats parce que je sais très bien que derrière cela il y a d'autres enjeux mais pour ça il faut une présence il faut un investissement ultra concret remettre en place des cadres différents dans la structure familiale c'est ce qu'on a vu en premier lieu en second temps on a essayé de réfléchir à la problématique de la confrontation au monde auquel il se trouve des événements peuvent arriver vous ne pourrez jamais les mettre dans un univers stérile alors dans ce cas-là ils doivent savoir qu'on doit pouvoir parler que la parole est toujours accueillie qu'elle n'est pas jugée on doit leur apprendre que on est dans un monde avec des gens géniaux mais que parfois il y a des gens dont on ne pourrait pas se méfier qui le sont moins et à partir de cela ne doit jamais avoir peur me direz de parler que le menace est toujours l'expression de la faiblesse et le rapport au corps ton corps t'appartient moins tant comme montant que femme en tant que permanent en tant que mère et bien je suis dans une vigilance quelle que soit mon niveau de religiosité c'est pas un problème de religion chacun a son niveau chacun par rapport à lui-même mais qu'on redonne à cette dimension belle chose il y a à partir de cela qu'on parle qu'on dise ton corps t'appartient qu'on le montre de manière très concrète personne n'a le droit d'y avoir accès ça c'est quelque chose de fondamental recréer chez nos garçons qu'ils deviennent adolescents le respect d'une femme une fille ça se respecte parce que prenez un ado de 18 ou de 16 ans qui est en train de sortir les violons mais quelque part dans sa tête il sait très bien pourquoi ils sont les violons ils veulent pas se marier avec la fille et c'est très bien ce qu'il veut poser lui une question une seule et que voilà la fille c'est plus celle-là c'est une autre tu sais c'est qui l'autre fille c'est ta sœur et le garçon c'est plutôt saint un autre garçon et toi tu es là tu sais très bien ce que l'autre garçon pense parce que c'est ce que tu penses toi tu lui fais quoi ce garçon s'il parle de cette manière à ta sœur il va vous répondre je le prends et j'encaisse alors comme ça tu vas faire comment tu oses agir de cette manière une fille c'est un chawoma sur le pattes ça se respecte et ça c'est fondamental c'est pas simple parce qu'ils sont confrontés à plein de choses mais c'est important de leur donner ses éléments là pour qu'ils sachent par la suite comment on se construit comment on avance comment véritablement on peut apprendre à être fier de soi voilà quelques pistes de réflexion par rapport à ce sujet comme il est mon habitude et bien si vous le voulez bien on va prendre un petit quart d'heure pour vos questions allez-y à vos questions avant les questions on a un quart d'heure pour vos questions quelle qu'elle soit ne me dis pas Camille quand même oui alors il faut en effet d'abord des amis entre guillemets même si le terme est pas très élégant des amis ça sélectionne faites attention qui sont leurs amis et apprenez à vos enfants à vous dire les choses c'est-à-dire dire tu sais il est possible qu'un jour on te monte des choses ou trucs qui sont qui tombent et dès le moment où l'enfant c'est que quand il dit des choses il n'est jamais grondé on peut dans un second temps avoir une démarche pédagogique alors déjà c'est énorme l'enfant c'est cette notion de libre circulation de la parole c'est fondamental que l'enfant se sente libre lui donner la possibilité par la suite d'entendre votre parole par rapport à des choses parce que moi ce qui m'intéresse en tant que parents c'est de lui donner ma lecture des choses par exemple aujourd'hui je rentrais enfin dit ah ouais mon copain il a dit que l'autre il était homosexuel d'accord on se détend tout va bien aider alors ça veut dire tu sais ce que ça veut dire moi j'adore répondre je suis juif un enfant quand il pose une question moi je suis juif et donc je réponds une question par une question d'accord vous connaissez la personne qui a dit c'est vrai que les Juifs vous répondez toujours à des questions par des questions le crédit qui vous a dit ça j'aime bien lui poser la question de vie et toi qu'est-ce que tu en sais et souvent il va vous dire qu'il sort de choses vous dire ah c'est plus ou moins ça moi je veux une réponse très simple écoute c'est 2h qui ont décidé de vivre ensemble comme s'ils étaient mariés ce qui est vrai personne a demandé à ce qu'on lui explique qu'est-ce qui se passe techniquement entre deux hommes quand ils ont décidé de vivre ensemble voilà et qu'est-ce qu'on pense la Torah la Torah c'est pas comme ça que normalement on doit faire 0 cela ça s'arrête là oui c'est à dire l'idée c'est de donner des réponses claires par rapport aux enfants et ne jamais commencer à partir dans tous les sens il dit oui j'ai vu il m'a montré il y a un monsieur et madame ils étaient pas habillés du tout etc etc vous dites étant penses quoi je sais pas c'est les gens d'images c'est vrai qu'on les regarde pas parce que tout simplement elle revient à quoi les gens qui sont tenus il y a des gens qui aiment faire ça se montrer tout de suite point à la ligne à ce qu'il paraît entre les papas et la maman tu dis c'est vrai et c'est complètement faux parce qu'en train papa et maman les choses sont très différentes elles sont extrêmement belles ce qui est vrai parce que là il voit juste des dialogues de cœur de corps alors que pour nous on sait que c'est un dialogue du corps des cœurs et des âmes et donc les deux dimensions essentielles sont pas là donc c'est pour ça que ça n'a rien à voir mais l'idée c'est d'être dans une réponse calme et tranquille c'est à dire dans lequel on panique pas et puis on utilise des mots simples et on ne cherche pas à rentrer dans des explications trop profondes surtout souvent l'enfant ne les cherche pas il a juste besoin besoin de voir comment je réagis qu'est-ce que j'en dis et maman à ce qu'il paraît en arrêt il m'a dit qu'il a décidé d'être de venir une petite fille pour le plaisir mais bon tu rentres de moi c'est un monde événement c'est voilà c'est point à la ligne parce que si les enfants voient que ah non mais tu sais mais c'est très grave d'être ouh là que se passe-t-il tiens c'est l'air d'être intéressant ce dossier quand vous êtes là circuler et c'est comme ça qu'on doit le vivre maintenant évidemment il y a une problématique aujourd'hui les pays les pays les pays nordiques sont en train de faire un rétropédalage mais monstrueux sur ce qu'ils ont mis en place qui regardaient aujourd'hui les rétropédalage qui se passent au Danemark et en Suède entre autres sur l'ouverture totale à la problématique du genre ils sont en train de se rendre compte et il y achève Caroline échelle qui vient de sortir quand même un livre qui qui ramène quand même qui dit aux gens attention faut que quand même qu'on réfléchisse mais aujourd'hui vous avez une caisse de résonance des médias au nom de l'ouverture et de la tolérance mais quelque part on a encore beaucoup de difficultés à faire entendre une voix et qui au passage va avoir besoin de montrer la toxicité des choses pour pouvoir donner la liberté de dire qu'on n'est pas d'accord donc j'ai le droit d'avoir des fondamentaux j'ai le droit d'avoir des fondamentaux voilà c'est un petit peu ce qu'il faut faire et avoir vos yeux qui traînent à droite à gauche mais pas de panique ils seront exposés je peux vous le garantir dans la mesure oui ils peuvent en parler regardez ils sont dehors ils voient les pubs les pubs généralement en automne c'est toujours des pubs pas pour les vêtements mais pour les sous-vêtements et pas que masculin vous êtes là derrière le bus de dans lequel vous faites quoi vous regardez avec l'enfant qui regarde vous voyez mais pourquoi ils sont adorés sans arrêt des gens de les habillés sur les murs ce qui est vrai mais les prix quoi c'est simplement suffisant non mais c'est vrai quoi mon père m'a raconté je veux juste terminer juste avec une histoire mon père m'a raconté que quand le rap Reiki était une fois Paris il y a des années de cela il y avait une pub pour une pour une bière mais c'était une jeune femme très accorde qui la tenait dans la main il rafray qui demande à mon père et de son accent Polony il dit c'est pourquoi la publicité et mon père lui dit c'est pour la bière et le rap de lui répondre alors si la publicité c'est pour la bière pourquoi est-ce qu'il m'aide pas que la bière et la bombe ou qu'elle est pas cher qu'elle est fraîche qu'elle est désaltérante c'est juste ce que vous dites juste simplement en face de nous il y a la clé accès toutes ces théories du genre toutes ces théories et le plus dur c'est de se mettre en contrôle-t-il de cette guerre qui est menée parce que quand on voit par exemple je débarque comme S qui qui tombait récemment il y a deux trois jours sous le coup d'une oeuvre c'était horrible du genre ça a été obligé de rétropédaler complètement dans la langue français et donc c'est très difficile c'est l'autisme qui est à nos portes faut pas l'oublier mais j'en discutais récemment avec un ami qui distribue des cosmétiques il me dit ma campagne de pub n'est pas du tout celle que je voudrais mais celle que l'on impose clairement parce qu'ils disent sinon je vais être taxé de XYZ mais ça vous montre aujourd'hui quoi la puissance des médias et de quelques personnes qui sont aux bons endroits et qui ont les bonnes caisses de résonance aujourd'hui déjà donc ça nous ramène à nous dire mais au fond on est nous-mêmes inscrit à l'intérieur d'un système qui aujourd'hui nous montre son effet pervers en tant que juif de Torah je pense que la meilleure manière de répondre à cela c'est de vivre un quotidien équilibré au quotidien dans lequel un enfant n'a pas besoin d'exister en se faisant différents des autres parce qu'il existe déjà évidemment il y a toujours là dedans des personnes qui sont confrontées à des problématiques mais vous n'avez plus le droit de dire un nouveau problématique vous savez que dans une ville en Israël je crois que ça a été repliat il y a un conseil municipal qui s'est fait exclure pendant 6 mois parce qu'à un moment il a osé parler de la problématique justement des transgenres il s'est fait virer pendant 6 mois comment vous osez dire que c'est une problématique oui non c'est pas une problématique c'est un fait d'accord très intéressant aujourd'hui même au niveau du langage la vigilance qu'on se doit d'avoir alors que de tout ce que j'ai pu dire tout à l'heure je respecte parfaitement ceux qui ont une vision différente mais je ne me permet de pas la partager tiens depuis quand je suis obligé de partager je respecte je ne partage pas je crois que c'est avant tout un univers d'équilibre un univers dans lequel l'enfant sans qu'il existe à travers ce qu'il est pour ne pas exister à travers l'image qu'il va construire de lui-même et ça c'est quelque chose évidemment qu'on met en place à l'intérieur du système familial ce qui est sûr c'est que on constate que de plus en plus les enfants qui vont se déclarer enfin ce que vous avez envie est-ce qu'ils le sont réellement sûrement pas pour la plupart mais c'est une manière à un moment de se faire exister je ne dis pas que tous ceux qui le disent c'est que pour cela mais on le retrouve beaucoup un gosse un jeune qui a quelqu'un on va dire tu es homo il dit non c'est ce que la réponse qu'il entend jamais qu'est-ce que tu sais taper c'est très intéressant peut très bien dire parce que tu le veux il y a un autre ça peut commencer à tourner dans la tête alors ceux qui sont indems de celle d'Iron mais alors c'est quoi le problème vous avez le droit je peux en tant qu'être humain dire je suis peut-être pas sûr que c'est les choses à dire je pense pas que c'est une obligation de dire à quelqu'un qui pense ne pas être quelque part dire mais de t'en sais rien t'aimes pas la drogue non question t'as jamais essayé il a fume un joint il va se sentir à sa peine pour moi c'est comme ça qu'un dealer il commence alors si si quelqu'un entendait c'est diffusé va dire quoi vous comparez la drogue c'est parce que j'ai dit cette idée-là de vouloir ouvrir quelqu'un quelque chose pourquoi c'est qui m'intéresse sauf si la personne qui est en face je considère que c'est une bonne chose et que c'est très important d'aider les gens à découvrir qu'au fond ils sont peut-être d'autres choses que ce qu'il croyait ok mais est-ce que j'ai le droit de penser que c'est peut-être pas nécessairement comme ça qu'on voit les choses juste voilà tu as le droit de le penser mais j'ai le droit de penser différemment il y a toutes l'éducation à refaire je dirais presque scolaire c'est-à-dire qu'aujourd'hui le soleil d'enseigne plus à raisonner il enseigne à Kery au niveau du collège et on dit que les enfants arrivent en terminale sont capables de dire construire une phrase cohérente une derrière l'autre alors essayez de répondre de façon cohérente avec des gens 800 euros de vocabulaire c'est extrêmement compliqué c'est vrai que c'est vrai que c'est un peu complexe je je sais que je sais ce qui se passe actuellement dans les écoles un petit peu on fait ça regardez le sort de fait ça qu'est-ce qu'on fait le soir ne fait ça font des réunies autour de la table il y a un moment on dit magnifique nos enfants vont nous poser des questions parce qu'il y a très curieux c'est que les questions sont imposées vous êtes jamais posé cette question pourquoi on fait pas de soirée ouverte soirée débat non magnifique je vous explique pourquoi un enfant a grandi dans une famille on va dire pratiquante quand tu as fait un grandir une famille pratiquante tu poses pas la question pourquoi on fait le kidouche le soir du Seigneur on dit à l'enfant tu sais dans la vie il faut faire ce questionnaire même sur ces choses auxquelles tu es habitué le questionnement c'est l'essence même de l'être la capacité de s'interroger on ne s'interroge plus nos fonds qu'est-ce que je suis en train de faire ici c'est un petit peu comme dans le monde de l'entreprise on appelle ça faire une analyse de pratiques pourquoi j'ai décidé de devenir enseignant pourquoi j'ai décidé de devenir ingénieur pourquoi j'ai décidé mais pourquoi pour quelle raison c'était quoi ma finalité adam lui main valeur numérique du mot Adam c'est 45 45 c'est la même valeur numérique que le mot mât mais c'est quoi c'est pourquoi l'essence même de l'humain c'est d'être dans le questionnement et c'est là où en effet c'est intéressant de réapprendre à nos enfants à se questionner et surtout mais quand même dans le judiciaire tais-toi c'est on va leur apprendre à être dans l'acceptation alors qu'en vérité l'idée même de la question elle est au centre du mouvement de l'individu qui nous a aidé justement à nous questionner et très souvent c'est pas parce qu'on peut qu'on se voit et en fait la notion que l'on trouve intéressante va leur partager c'est que aujourd'hui on a tous la possibilité de tout faire mais qui est très important que chacun d'entre nous se questionne sur qu'est-ce que l'on doit faire très jeune on les a posé peut-être qu'elles sont là donc on parle encore très régulièrement et ça nous a donné un bon cadre en fait pour ouvrir le débattre de nombreux sujets entre le pouvoir et le devoir de la capacité excellente excellente remarque je partage à 400% évidemment mais la notion du devoir elle découle du fait que l'on sent qu'on ait une responsabilité et ça c'est aussi un petit peu comme Monsieur disait c'est quoi l'air du temps dans la vie vous savez vous avez deux axes soit vous êtes d'honneur soit vous êtes preneur traduit de manière différente soit je suis finalité de ma propre existence soit je suis vecteur d'un projet si je suis ma propre finalité tout va tourner autour de moi-même et même ce que je donnerai aux autres ne sera souvent que pour nourrir une belle image que j'ai besoin d'avoir de moi ou alors je suis vecteur et donc je me pose la question de la responsabilité que j'ai à travers la conscience de ma singularité dès lors qu'on a conscience de sa singularité on se pose la question de la responsabilité singularité au niveau collectif je fais partie d'un peuple et d'une histoire qu'on le veuille ou pas singularité de celui qui est né dans une famille singularité parce que je suis un être unique où se situe ma responsabilité la première responsabilité c'est quoi c'est de devenir à moi-même en mieux c'est à dire d'être dans un mouvement de transformation de soi avant d'apporter au monde parce que la première chose que vous apportez au monde c'est les énergies que vous utilisez pour vous transformer et au-delà de ça le fait que en étant le moins possible toxique dans le monde des relations on permet aux autres de ne pas voir besoin de se protéger de ce que l'on est pour pouvoir utiliser leurs énergies pour construire souvent j'en dis mais qu'est-ce que jamais aux autres tu amènes aux autres un toit améliorer parce que quand je travaille sûrement d'écoute sur ma colère sur ma rancœur à ce moment-là l'enfant l'autre que je rencontre ne sera pas obligé de se protéger de ma toxicité vu que j'ai travaillé sur elle donc les énergies qu'il aurait dû utiliser pour se protéger ou pour réparer elles sont toujours disponibles il pourra construire avec et c'est vrai que inscrire la notion du devoir et de la responsabilité évidemment je trouve que c'est merveilleux d'avoir été capable de le faire le plus tôt possible mais ça c'est possible que dans un monde dans lequel ces notions habitent l'adulte qu'il est prudence et ça c'est à nous en effet de savoir si on veut les faire exister chez nous ou pas encore une autre question encore une deux oui on y arrivera pas complètement mais en mettant des cas transition comment ça se passe à ce que bon bah retardement c'est à dire en leur bloc sur un assurance locomo et un jour il fait pas 16 ans à 17h18 ans et printemps alors vous ne pourrez pas bientôt isoler un enfant n'est pas dans le ghetto ça marche plus donc de toute façon le monde il serait confronté vous limitez les dégâts vous limitez et vous parlez vous parlez comme j'ai dit comme cet arrêt de bus il voit le film vous posez à côté vous le regardez avec lui mais il faut que l'enfant comprenne qu'il y a un univers cet univers est très attractif mais quelque part il ne veut pas y aller où il a compris que c'était important de ne pas y aller il y aurachie devrait dire toujours que l'Internet la tire pas juste parce que c'est le passage à l'acte dans l'interdit parce que je pense pas que tous les gens qui mangent des homards des crevettes du jambon se font du mal les gens sont pas maso donc c'est sûrement très bon le monde de l'interdit est bon dieu a dit c'est pas pour moi donc déjà ne pas avoir un discours inexact les mains du tanudent calculent combien te fait perdre l'amitié par rapport à la Vera respecter les lois de Dieu me font perdre quoi ben tout à l'heure quand j'étais dans la violence si j'avais faim je peux pas m'acheter le sandwich l'avion qui arrive trop tôt trop tard vendredi après-midi je le prends pas pour ton il a 400 euros de moins le matin ne serait-ce que mes 10 minutes de tes feeling me prenne 10 minutes les casseroles avec les casseroles les vacances avec les casseroles c'est autre chose que les vacances dans lequel tu te poses pas la question des casseroles c'est plus simple c'est vachement plus simple les traiteurs non cacher sont moins chers peut-être que les traiteurs cachent etc etc les maîtres du temps méditent le disent te racontent pas d'histoires être à l'écoute de la Parole divine va te coûter mais qu'est-ce que ça te fait gagner ailleurs et de la même manière regarde ce que tu as fait gagner l'univers de la transgression bien sûr les choses sont bonnes lesquelles sont bien c'est comme un enfant qui vous expliquait qu'il va falloir mettre de côté l'idée de fumer du chiite il va dire mais papa vient le soir quand tu rentres stressé on va en fumer une à deux tu vas voir comment ça va être détendu à la maison tu as raison c'est bon est-ce que c'est bien et là il fera se poser vraiment des questions de la même manière pour les interdits ne dites pas des crevettes puisque j'ai commencé avec le crevettes continuent vendredi soir avec un bon vin blanc en fumant et un cigare à la terrasse d'un restaurant et entreprendre la jeune demoiselle à mes côtés est-ce que c'est mal non c'est pas mal c'est interdit c'est-à-dire d'expliquer par vos enfants que ce qui est interdit c'est mauvais c'est faux parce que vous avez raison le jour ils vont découvrir que c'est très sympa ils vont se dire bon ben il est plus crédible et c'est pas moi qui le dit c'est pas Jean les théories des radins il faut avoir un regard vrai sur le monde et savoir qu'on est fait il y a une notion d'effort et le bonheur de l'effort est pourquoi on le fait c'est quoi le sens et savoir que dans la vie on rate et après on rate moi et c'est valable chez tout le monde un jour un beau garçon le dit pourquoi tu me fais pas confiance je dis à toi je te fais confiance alors pourquoi tu me laisses pas je dis parce qu'il y en a qui je vais pas confiance il m'a dit à qui je dis attends parce qu'il pousse à aller faire des choses un peu négatives il dit pourquoi je dis parce que je reconnais très bien dis-le tu le connais je dis mais c'est normal j'ai le même j'ai le même excuse-moi j'ai le même alors à mon âge c'est peut-être pas exactement au même niveau que le tien un moment soyons dans le monde du réel la ghettoïsisation c'est qu'on fait sortir nos enfants et on leur donne l'idée d'un monde qui n'est pas le vrai c'est comme les gens à qui vous amenez vers le judaïsme et vous dites vous allez voir shabbat c'est le nirvana dès le début la pureté familiale c'est top ouais c'est génial surtout que si tu as faim ne peut pas aller au milieu avant de partir en voyage c'est très sympa et le shabbat que tu commences en habitant au 14e étage et avec trois pièces et 5 enfants super il en était remettons les choses à leur place mais quand tu sais pourquoi tu le fais tu en découvres le bonheur et au fur et à mesure les choses elles créent chez l'être à mieux être c'est pour ça que au fond nos enfants savent ce qui va se passer dans le monde ils doivent avoir un vécu quotidien et épanouissant il faut qu'il soit heureux de rentrer à la maison que il y a une écoute qu'il y a une présence que les du lien c'est ce qui pourra les aider en tout cas en tout cas c'est comme ça que je le comprends oui madame vous avez une question pour les adultes est-ce qu'il y a à ne pas avoir avec nos enfants pour leur dire si jamais vous êtes dans cette mais ce qu'il faut faire est-ce que parce que on donne plein d'exemples d'iranes en France il faut faire qu'il y a plein de vidéos qui tournent contrairement aux petits copains qu'est-ce que vous en pensez mais je sais des vidéos comme ça on en a produit plusieurs fois sans qu'il y a une anxiété parentale après tu dis si quelque chose que te dérange tu dis non tu t'enfuis et tu racontes je dis non je m'en fiche je raconte surtout après nos enfants qui sont en train de dire non à partir de quel âge on peut en parler avec un pas avant 5-6 ans parce qu'avant ils comprennent pas vraiment de quoi leur parle à partir de 5-6 ans mais c'est aujourd'hui on a créé donc aujourd'hui on a créé à travers les frais des formations on a formé je pense déjà combien de faire 120 personnes combien 5 formations avec avec déjà je pense au moins une centaine de personnes qui ont été formées pour faire des ateliers dans les écoles de prévention on a rien contre venir sur Marseille et Nice le faire aussi d'accord de certaines écoles sont un peu réticentes elles ont peur et je les comprends parce qu'elle pense que ça n'existe pas chez nous ce qui est complètement faux non dans les écoles juives on est en train de créer un projet au niveau national aujourd'hui de prévention et généralement les interrupteurs d'école je leur dis la chose suivante vous faites chaque année au moins une fois par an des exercices de protection incendiée on est d'accord grâce à lui il n'y a pas d'incendie on n'aura pas alors pourquoi vous voulez pas faire de la prévention sur ça la prévention travailler comme je disais au début en amont le terminus nous dit que c'est tellement plus compliqué de relever la charge de l'âne lorsqu'elle est au sol plutôt que de la maintenir lorsqu'elle est encore sur l'âne c'est tout pour réparer il faut les gens adorent pour faire ça vous savez moi j'adore ça et c'est très intéressant quand on dit aux gens voilà il y a des gens ils sont dans la galère et la pauvreté il faut aider il faut aider quand vous dites aux gens donnez-nous les moyens pour que les gens ne se retrouvent pas dans la galère ça va par exemple quand aujourd'hui on veut s'occuper des jeunes pour qu'ils apprennent ce que c'est un couple pour qu'ils apprennent ce que ça veut dire s'engager pour qu'ils apprennent ce que ça veut dire construire à travers je suis désolé des cours de Torah alors les cours de Torah il y a de tout mais leur donnant des fondamentaux on est là mais quand on se retrouve dans toutes les galères des couples qui se déchirent alors là allô maman bobo arrêtons de travailler dans le poster de la postériori travaille moi a priori et ça c'est une stratégie qu'il faut avoir dans tous les domaines et pas que dans celui des abus de manière générale travaillant en amont donnant leur les outils déjà qui leur permettront de savoir comment s'y confronter donc sur ça ce serait un petit peu ces trois grands principes et après évidemment essayer de faire un telle sort et d'ailleurs on développe de plus en plus ce projet puisqu'il y a déjà des dizaines d'écoles qui ont adhéré de faire dans toutes les écoles des ateliers de prévention pour les enfants qui leur permettront de savoir comment gérer ce genre de situation et leur permettre de ne pas s'y retrouver



