Pour une autre gestion des vacances forcées - Rav Élie Lemmel

Kind: captions Language: fr elle retrouve à toutes et à tous donc treize autres vous retrouver pour cet ehpad de parents qui va être donc ce soit me consacrer à quelque chose auquel on pensait peut-être pas de nouveau être occupé de réfléchir c'est à dire repenser la relation de la famille et surtout la relation aux enfants en cette période dont québec on m'appelait comme tout le monde l'appelle de confinement avec une particularité évidemment au niveau de la communauté et les de taille c'est que ces vacances forcées que les enfants prennent avec tout ce que cela peut comporter suit cette période de pessah et je suppose que pour la totalité d'entre vous on l'immense majorité bien on se retrouve ici dans dans une continuité avec tout ce que cela peut impliquer aussi bien au niveau de la gestion pure que de savoir au fond comment utiliser cette période et comment réussir à en faire quelque chose et je pense que ça ne doit pas être très simple pour tout le monde nos enfants nous ont déjà grandi ils ne sont plus à la maison donc évidemment j'essaie toujours de m'imaginer ce corps étaient des choses si nous étions avec vos enfants lorsqu'il était petit dans cette situation là et je pense que ce n'est pas évident néanmoins essayons de réfléchir ensemble tout d'abord sur ce qui peut se jouer dans la relation avec la famille comment est-ce qu'on peut gérer et en premier lieu évidemment comment est ce que nous en tant qu'adulte devant le prendre et devant le vivre alors comme je les dis précédemment je vous parle de cette thématique en même temps je suis parfaitement conscient qu' il y à une réalité que certains vivent et que je ne vis pas et ce pour une raison très simple comme je vous l'avais dit précédemment c'est parce que tout simplement et bien à la maison nous n'avons plus une ou deux petits enfants qui sont là et c'est la raison pour laquelle je vais quand même extrêmement prudents parce qu'il est mon père yves renaud livre disait régulièrement cette fresque on est toujours très à l'aise avec la souffrance des autres alors ici bien sûr je ne souhaite que nos souffrances ne soit pas plus important dans l'existence que c'est de la gestion de nos enfants la maison pendant quelques semaines mais néanmoins ça laisse une difficulté sur laquelle il faut penser alors en premier lieu comment les choses vont se jouer dans notre tête et évidemment comment nous allons pouvoir construire quelque chose pendant cette période nous sommes ici face à ce que l'on appelle un is ailleurs anissa yonne c'est quoi et bien c'est ce que l'on appelle une épreuve or le mot ni saion qui veut dire tes preuves et bien vient de la racine nes snes italienne c'est la même racine et le mode s 10 et llanes ça veut pas dire juste une épreuve nice à younes naît ça veut dire aussi un drapeau en effet il y a inversé qui me dit ah jiménez à la mine ce qui veut dire lever le drapeau à la un hymne sur les peuples et donc évidemment peut-on créer un rapport entre ce que l'on appelle un italienne une épreuve ya un drapeau j'ai l'impression que le lien est le suivant un drapeau c'est quoi au fond c'est pas d'identifiant à travers le drapeau on sait qu'ils ont en face de nous le drapeau d'un pays le drapeau naples de foot aussi on a identifié quelque chose et le nissan yonne c'est au fond un lieu d'identification lorsque nous sommes confrontés à une épreuve et ça s'appelle une épreuve eh bien ça va être le moment dans lequel on va essayer de se révéler à soi même ce que l'on est capable de faire dans une situation de ce type et c'est sûr et certain que le terme de 10 à young d'épreuve est en effet un mot qui a sa raison d'être pourquoi parce que pour la tradition talmudique pour nous mettre dans le talus lé l'épreuve ce n'est pas nécessairement l'événement qui dans lequel il est une immense souffrance l'épreuve ces dix vingt mètres lorsque par exemple vous recherchez une pièce à vous ne trouvez pas vous trouver sb à la place chercher une pièce de deux euros vous trouvez une pièce d'un euro ou le contraire eh bien ça s'appelle un i sayad pourquoi parce que la réalité n'est pas celle que l'on n'aurait plus au fond pour la tradition juive une épreuve c'est quand la réalité ne correspond pas à ce que l'on aurait voulu et donc à ce moment là et bien cette réalité est un milieu dans lequel nous allons révéler une certaine dimension de nous mêmes est intéressant de voir que le mot n'est ce qui veut dire mon comment la vie aussi me drapeau si miracle le mode rapport à l'hébreu solide et qu'elle dégage c'est un drapeau et d'égal drapeau ce sont les mêmes lettres que le mot gadol qui veut dire cran au fond la grandeur de lettres se révèle à travers la manière dont il est capable de gérer une situation qui n'était pas prévu une situation ça j'ai envie de dire que c'est un petit peu un enjeu d'état d'esprit certaines personnes parmi vous peut-être ont assisté la semaine dernière un témoignage il se trouve que c'est celui de maman qui en effet a raconté son enfance lors de la guerre lorsqu'ils étaient réfugiés dans les conditions quand même extrêmement complexe et avec un état d'esprit de ses parents qui leur a permis de passer ces cinq années de guerre dans un état de relative sérénité alors que les difficultés bien présente il était caché que la milice devenu et d'autres choses et je crois que c'est important ici aussi de regarder cela c'est à dire le choix de regard que nous allons décider d'avoir sur la situation qui n'enlèvera en rien une dispute d'enfants qui n'enlèvera en rien ce genre de choses mais quel est le choix de regard et le choix de regards commencent d'abord à essayer d'analyser tous les éléments qui sont positifs par rapport à quelque chose qui aurait pu être négatif et je m'explique vous n'êtes pas sans savoir qu'actuellement et bien la météo n'est pas caniculaire c'est le moins qu'on puisse dire mais mais on sait parfaitement que lorsqu'il fait plus chaud et bien bien sûr et de méfait relativement froid à la maison rester à la maison avec des enfants dans ce genre de situation n'est jamais simple lors on peut se dire bon au moins on est pas tous en train d'avoir extrêmement chaud à la maison comme on aurait pu le vivre avec cet élément supplémentaire qui aurait pu être présent vous allez me dire que ce n'est pas grand chose mais c'est aussi cela c'est aussi cela et en même temps se dire la chose suivante comment allons-nous utiliser cette période pour pouvoir apprendre à nos enfants comment dans la vie nous gérons une situation que nous ne voulons pas mais qui est présente et pour cela il ya quelque chose d'extrême importance et de mettre en mots mettre en mots la difficulté mettre en mots la problématique à laquelle nous sommes confrontés oui en effet ce ne sont pas des moments si simple que cela mais voyons par ailleurs les dimensions positive qui sont présentes à cette époque traduction on va essayer et c'est ce que je vous propose de faire de commencer en premier lieu à imaginer avec les enfants le confinement il y a d'abord allez on va dire 20 ans alors j'ai peur de ne pas donner des dates exactes je pense il me souvenir sambou qu'il y ait une vingtaine d'années n'y avait pas vraiment encore de téléphone portable quoi on était dans les années 2000 oui c'était déjà un petit peu la danse déconne des jeunes diplômés en tout état de cause à une époque dans laquelle le portable n'était pas nécessairement présent traduction on n'avait pas la possibilité de communiquer aussi facilement les uns avec les autres et puis après on va revenir essayez d'imaginer avec nos qu'est ce qu'on est et le confinement avant l'époque de l'ordinateur et puis en v cdh imagine avec des enfants qu'est ce qu'on est et le confinement à l'époque où il n'y avait pas nécessairement au courant que sèche vous pouvez vous amuser avec vos enfants à imaginer de manière un petit peu ludiques comme responsable ceci comment est ce qu'on aurait fait cela et à partir de cela leur faire prendre conscience qu'ils ont quand même à leur disposition un certain nombre d'éléments qui leur permettre de vivre de manière bien moins inconfortable cette époque que ce qui nous aurait pu la vivre à une autre époque et en même temps se dire voilà on va essayer d'imaginer que nous sommes en confinement il y à 40 ans d'accord il n'y a pas encore de portables la télévision il y en avait peut-être mais pas tout le monde en avait qu'est ce qu'on aurait pu bien faire et essayer de faire des journées confinement années 40 confinement années 50 confinement années 60 que sais-je alors je vais dans le monde dans ce court essayé il ya la fois de réfléchir au niveau de certains concepts et en même temps de vous glisser si vous autorisez quelques petites idées que vous pouvez éventuellement mettre en application avec en premier lieu cet état d'esprit et cet état d'esprit c'est de dire merci hm de nous donner la possibilité de vivre un confinement dans des conditions qui sont quand même relativement plus simple que celle que nous aurions pu vivre à une autre époque ça n'enlève en rien notre difficulté ça n'enlève en rien le fait que nous aurions que les choses se passent autrement c'est vrai mais on a cette liberté de vivre les choses d'une certaine manière prenant ses libertés vous savez que c'est un texte que je suis très souvent dans mes cours synthèse eu la nuit qui nous dit qu'il ya eu une grande discussion entre les maîtres pour savoir s'il avait été bon pour l'humain d'avoir été créée intéressant c'est à dire que les maîtres du talmud nous apprennent que loeb se donner cette liberté de dialoguer avec dieu et de lui dire au fond six mois on m'avait demandé mon avis qu'est-ce que j'en aurais pensé et la réponse est très intéressante ils disent et leurs vieux famille ne peut être créé traduction dans la réalité de l'humain qui doit se battre sur terre qui a une le chama une âme et qui doit non seulement la préserver mais l'utiliser pour pouvoir grandir au maximum et cette dame qui était au ciel dans un état de perfection absolue il aurait peut-être mieux fallu qu'elle y reste et qu'elle ne descendent jamais sur la terre d'après notre logique mais les maîtres du tamil continuer 10 à balard charme mais maintenant qu'elle a été créée traduction l'être humain à cette liberté de dire j'aurais préféré que les choses se passent autrement clairement sans aucune ambiguïté avant la cham mais maintenant qu'il se trouve que pour des raisons qui m'échappent la réalité est autre qu est ce que je fais avec et c'est cela donc que l'on doit essayer d'avoir en dead et à l'esprit donc déjà faire prendre conscience aux enfants à travers ce genre de modèle de ce qui aurait pu être les choses un autre moment avec évidemment le développement d'une notion qui s'appelle la reconnaissance par rapport à ce qui est même si on le met en balance avec ce qui n'est pas d'accord et ça ça me semble être un point sur lequel on peut créer des diplômes maison donc beaucoup de choses qu'est ce que ça aurait été pour pouvoir faire le repas si nous n'avions pas eu de réfrigérateurs encore que c'est chaud c'est tout tous ces points là et essayons de faire un travail d'imagination sur la base de cela une fois que on a on a fait ce travail c'est à dire en tout cas vous pouvez l'imaginer deuxièmement j'aimerais vous proposer la chose suivante ce qui manque énormément aujourd'hui à nos enfants c'est la possibilité d'être créatif c'est à dire de réussir par eux-mêmes a généré quelque chose ils sont beaucoup plus passif dans la confrontation aux écrans il ya tout ce que ceux ci le rapport j'aime et l'idée suivante que j'ai trouvé un petit peu compliqué à mettre en application à grande échelle mais que je vous propose je ne sais pas si vous rappeler en tout cas pour les parents ou peut-être pour les grands parents peut-être sûrement ici les grands parents qu'il ya un certain nombre d'années il y avait en effet dans les magazines pour enfants et bien l'univers des lettres et des correspondants qu'est ce qu'un correspondant c'est quelqu'un à qui on écrit une lettre et évidemment il y a un lien qui se crée à travers cette dimension épistolaire aujourd'hui évidemment l'univers des correspondants des plus du tout présent en tout cas pas de la même manière eh bien pourquoi ne pas imaginer donner la possibilité aux enfants et ce quel que soit leur âge d'envoyer ou d'écrire une lettre ou des lettres racontant leur quotidien à d'autres enfants qui se trouvent un autre endroit dans le monde et je vous propose vraiment de le faire alors ça pète de la famille ça peut être des amis sap est ce que vous voulez il y en ait fait refaire ce travail d'apprendre à écrire pour se raconter soi même alors certains peut-être ne voudront pas envoyé de lettre mais vous savez que quand vous envoyez une lettre vous risquez d'en recevoir et si vous en recevez c'est toujours un vrai bonheur pourquoi parce que la lettre vous pouvez la toucher il y a une dimension charnelle à la chose et elle nourrit elle nous apporte quelque chose eh bien il serait peut-être intéressant pourquoi quel est l'intérêt de faire cette chose là tout d'abord évidemment techniquement parlant ça peut les occuper et on a besoin de les occuper on est bien clair mais au-delà de ça apprendre à l'individu a raconté ce qu'il vit et a en même temps exprimé ses sentiments par rapport à une situation qui elle est en train de passer et interroger l'autre sur la manière dont chez lui ça se passe donc je lance clairement ce concept et je vous propose rita blement de passer à l'acte et vous allez voir ça pète passionnant pour des petits ça peut être si tu devais écrire jeu qu'est ce que je qu'est ce que tu écris ray et vous pouvez écrire à leur place et peut fonder signatures font des dessins et pour d autres eh bien on se honda parents très bien sûr dans l'orthographe inclusive supportable au passage mais on va pas faire ça va pas être une dictée en même temps en même temps peut-être les habitués à prendre un papier à lettre à écrire à écrire un brouillon à écrire autre chose mais c'est vraiment dans cette dimension très légère c'est à dire ou alors faire mieux écrire la lettre qu'ils voudront que leurs propres enfants lisent lorsque même seront enfin finir vous avez vous allez buzz rattacher un jour grandir vous allez grandir c'est sûr vous allez désormais attaché à ma jour toutes et tous vous mariez vous aurez des enfants et vos enfants vous diront mais dis moi papa dis moi maman toi tu es tu étais à l'époque de ce fameux coffee 19 comment c'était et ce serait intéressant peut-être qu'à ce moment là vos propres enfants vous puissiez déjà maintenant leur écrire une lettre sans mettre mon cher fils ma fille parce que vous voulez que je les mets mon cher ou alors j'écris aujourd'hui un petit peu pas un journal ça pourrait l'être mais aussi vos enfants seront content de lire plus tard ou que vous leur faciale iran vous lisiez avec eux l'histoire que vous avez vécu vous en tant qu'enfants et que vous racontez avec vos mots d'enfants et vos émotions d'enfant alors tout ce que je vous propose ici ce sont un certain nombre de pistes par rapport à des occupations qui sont au-delà de du temps qui va être utilisé quelque chose qui a une dimension pédagogique et qui en même temps peu même si le terme est très fort et vous allez le relativiser exorciser la difficulté éventuelle que les enfants pourquoi parce que lorsque vous mettez en mots alors vous avez par la suite aussi un support de discussions avec eux autre chose évidemment c'est que il y a dans le club nice rennes un concept qui est fondamental c'est lequel c'est celui de l'aïr patty hewes c'est à dire celui de se sentir concerné et se sentir concerné c'est encore et toujours et là je me permets de vous proposer de manière très claire demandé à ce que dans la famille tous les jours on va faire un moment une action quelle qu'elle soit ça peut lire s appelle lire un seul ça peut être faire une prière ça peut être faire un acte gentil par rapport à un autre ce que vous voulez c'est à dire quelque chose de positif mais de dire avant je fais cela et j'ai envie que le mérite soit présent pour tous ceux qui en ont besoin c'est à dire utiliser cette période où eux-mêmes se rendent compte qu'ils ont eux aussi besoin de choses positives par rapport à eux même si les situations ne sont pas nécessairement dramatique de pouvoir faire rentrer ce concept par rapport en effet d'autres personnes à travers cet acte que je vais pouvoir faire et qui va leur profit ça ce sont donc déjà quelques pistes extrêmement concrètes que j'avais envie de vous proposer de mettre en place maintenant nous allons un tout petit peu essayé d'avancer toujours sur cette thématique la difficulté que nous avons évidemment aussi pendant cette période c'est que nos points de repère ne sont plus les mêmes qu'on le veuille ou pas ils n'ont plus les mêmes les rythmes ne sont plus les mêmes et les cadres sont différents et c'est à ces moments là on se rend compte au combien les cars et les points de repères sont importants mais sans rentrer dans une lecture psychanalytique mais les psychanalyse le dirait le psychanalyste pardonnez moi je dirai évidemment dans le mot repères il y a le mot père et je ne vois pas ici le père en tant que le pater familias apa mais le parent dont nous avons besoin de points de repère ils sont importants pour nous nos enfants en ont aussi besoin et c'est la raison pour laquelle est ce que je vous dirais du domaine de l'évidence mais néanmoins rappelons que les points de repères sont d'abord des points de repères spatio temporelle et dans cette dimension spatio-temporelle c'est la dimension du temps qui va être la plus importante en effet nous avons cette chance incroyable en tant que peuple d'israël d'avoir des rythmes qui sont posées et que nous devons mettre en place pour avoir une vie structurée même si ces rythmes ne nous sont pas imposés par la société mais tout simplement par la torah et c'est là où je vous invite en effet à avoir des temps qui sont réservées à des mamans de spiritualité de quoi il s'agit alors évidemment tout dépend des âges et des individus il ya des moments de prières le matin l'après midi et le soir des moments dans lesquels en effet certains enfants ne vont peut-être pas vouloir prier mais démarrant dans lequel est bien on peut décider que ce sont ces mamans dans lequel on se retrouve avec soi même ça va être un moment de rêverie ça peut être un moment de repos ça peut être un moment de ce que vous voulez mais à nous en tant que parents d'être proactifs dans l'installation de ces moments qui sont pas trois fois par jour qui sont peut-être une fois par jour mais qui sont en demande dans lequel nous aussi en tant que parent allons être en train de montrer que nous avons des rythmes au niveau du temps et que c'est rythme là nous nous voulons de les garder ils sont importants pour nous ils sont des rendez-vous qui sont là et qui nous permettent de structurer la journée et pas juste au niveau des repas ou du reste sur le reste évidemment il ya cette notion de ardoz cette notion arnould c'est-à-dire dans laquelle on se sent liés les uns aux autres avec posée aux enfants de pouvoir s'investir sur des tâches qui d'habitude ne sont pas les leurs c'est à dire eh oui les tâches ménagères vous allez me dire pourquoi une raison très simple ce n'est pas nécessairement que vous avez besoin des dents tant que parent mais il s'agit ici de profiter de ces moments pour initier ou développer l'initiation de l'enfant à des choses qui vont lui apporter de la satisfaction parce qu'il va produire ce qui va être le support d'un bien-être pour le reste de la famille pourquoi ne pas lancer le concours de savoir qui va savoir passer le plus rapidement une chemise ou alors un tablier ou alors une serviette ce que vous voulez c'est tout bête simplement dans lesquels on peut les initier aux fonctions de chine à laver le linge et leur expliquer comment ça fonctionne ça peut être les moments dans lesquels est bien tous les jours il y a un grand et un petit qui vont avoir accès libre à la cuisine pour préparer un plat comme il leur plaît alors bien sûr vous allez leur faire un choix fermé mais ils ont cette possibilité et chaque fois c'est une découverte le soin de ce que le plus grand et le plus jeune en concocter pourquoi parce que le plus jeune ne sera pas faire tout seul et le plus grand en même temps il a besoin de se sentir un peu responsabilisé par rapport à l'autre et donc il va plus s'impliquer voici des idées toutes simples mais qui peuvent être très intéressantes on peut l'imaginer totalement des nouveaux menus dire mans alors qu'est-ce qu'on peut inventer comme nouvelles choses et ça c'est très intéressant parce que est à la fois les enfants apprennent à mettre à la main à la pâte et c'est fondamental et gossip il ya cette dimension de créativité et aussi d'occupation alors c'est vrai qu'aujourd'hui au niveau des écoles la partie zoom est peut être plus développée qu'elle ne l'était lors du premier confinement et qu'il ya des enfants qui sont occupés mais néanmoins cette dimension là est un élément supplémentaire autre chose c'est ce que j'appellerais l'univers de l'exigence par rapport à soi même je crois que vous connaissez toutes et tous cet épisode qui a fait un buzz sur internet d'un présentateur de télévision alors je sais pas si c'est aux états unis par deux des bailleurs qui ont défait et bien à un moment voit sa petite fille qui rentre dans la pièce dans laquelle il est en train d'enregistrer son émission de télé je crois que c'est nul du direct mais ne se lève pas pour l'accompagner pour la porte et l'histoire dira je sais pas si c'est vrai qu'en effet il ne veut pas se lever parce que comme la caméra le prend en plan ferme le jeu commence enfin le prends avec juste le haut eh bien il faut pas se leurrer parce qu'ils en sortent alors ça veut dire quoi ça veut dire qu'il ya l'image que l'on présente de soi aux autres et il ya la réalité de ce spectacle cette période est une période dans laquelle il est important pour nos enfants de voir que la relation en habillement je vous prie m'excuse n est pas juste quelque chose qui est là par rapport au monde extérieur mais par rapport à nous mêmes on ne reste pas en pyjama toute la journée on ne reste pas on porte vous peut-être c'est plus confortable pardonnez-moi mais pourquoi parce que tout simplement il faut faire cette distinction entre le monde du jour le monde de la nuit et surtout le talent y est nous dit que les habits sont d'appeler les éléments de non respect c'est à dire c'est quelque chose qui donne à l'individu une dimension respectable or cette notion là est extrêmement important et c'est la raison pour laquelle peut être que les écoles le fond journée ou pas je n'en sais rien mais si j'étais directeur d'école j'exigerai que tous les enfants qu'ils suivent des cours en somme et la caméra allumé et qu'ils soient habillés mais comme il faut devant cette caméra pourquoi pour tout simplement leur montrer qu' on ne s'habille pas juste pour les autres quand on est à l'extérieur mais on doit le faire alors là on utilise évidemment la caméra pour leur dire attention je contrôle mais je crois que à la maison et pour nous en tant que parent c'est très important que nos enfants voit que même si nous ne sommes pas nécessairement pour aller travailler pour faire des courses autre chose il y à cette notion d'exigence par rapport à nous mêmes que nous mettons en place et qui doit être un état d'esprit que l'on a peut être à la maison parce que tout simplement c'est ce qui montre à nos enfants où se situe véritablement nouvelle autre élément sur lequel on va pouvoir maintenant travailler c'est essayer de d'utiliser cette période pour amener nos enfants à repenser à la valeur riche et là je vous propose de faire un petit travail très sympathique nos armoires sont souvent remplis de beaucoup de choses d'accord et essayez de vous de prendre mes enfants un moment de dire bon on va regarder ce qui va dans les armoires et nous allons analyser ensemble ce que valent les choses dans une dimension pécuniaire est ce que valent les choses par rapport à l'importance qu'on leur donne en effet c'est un moment dans lesquels on peut réapprendre à introduire l'idée de la valeur symbolique des choses et de la valeur réelle des choses qu'il y en ait fait certaines choses qui ont une valeur symbolique et en effet pour nous c'est très important de le garder même si kambiré ceux-ci sont ces choses n'ont pas une valeur pécuniaire très importante et donc faire une forme de tri et de mètres d'un côté ce qu'est une valeur pécuniaire et ce qu'est une valeur symbolique pourquoi alors ce sont des occupations mais en même temps ce sont des occupations qui dans leur dimension ludique font passer un certain nombre de concepts aux enfants et ça c'est quelque chose qu'ils vont garder par la suite et qu'ils vont faire pénétrer à l'intérieur autre chose il y a en effet la notion du riz douche mais ne sont de fait mouche c'est peut-être prendre l'habitude encore pendant ces deux trois semaines qui reste que tous les jours et bien l'outil internet va servir à rechercher quelque chose dans lequel on va apprendre aux autres traduction un grand va peut-être aider un petit mais ça c'est intéressant d'avoir par exemple au repas du soir est bien à chaque repas un enfant qui va dire aujourd'hui j'ai découvert sur internet que la distance entre le soleil et la lune le x nés entre la terre et ceux ci ceci cela est en vérité un sonomètre très vite boulot c'est que la terre tourne toute vitesse mon sens pas contente elle et elle raison et donc que ça fasse l'objet d'une nouveauté que chacun a cherché et donc on peut définir les cadres évidemment vous êtes à côté de vos enfants vos préférences ou alors vous avez défilé sur leur ordinateur évidemment qu'ils sont ne se pose même pas pour pouvoir en effet dans toutes sortes de domaines les aider tous les jours à agrémenter le repas d'un cri bouche c'est à dire de quelque chose de nouveau alors si vous voulez que ce soit quelque chose de nouveau dans un enseignement hôte aura pourquoi pas mais je ne pense pas que ce soit nécessairement eu verse là où il faut aller ici ça peut être tout simplement dans tous les domaines ou alors est ce que vous savez que aux jeux olympiques de telle et telle est l année eh bien il ya eu un phénomène très particulier qui s'est passé ils ont dû faire quatre fois la finale sont j'en sais rien oui c'est à dire cette notion-là d'apprendre et de découvrir des nouvelles choses qui sont curieuses qui sont étonnantes et qui sont un plus pour quoi parce que il a fouillé ce travail de recherche de qui n'est pas conditionnée par le monde et devoirs du reste et en même temps cette notion dans lequel l'enfant peut apprendre aux autres quelque chose peut apprendre aux parents et nous en tant que parents nous devons essayer aussi de rentrer à l'intérieur de ce cas c'est à dire que nous aussi participions à cette démarche évidemment le problème un des problèmes auxquels tous les parents va être quand même confronté pendant cette période ça va être aussi les tensions les disputes parce que tout simplement les enfants sont les avec d autres pas mal de temps et c'est là qu'on doit peut-être s'il ya un moment une tension une dispute essayer de faire une réunion alors on dit grande réunion de la tribu des leviers grandement de la tribune est ce que vous voulez l'accord donc on annonce une grande réunion de la tribu d'accord ça peut se faire sous cet angle ludique on perçoive tout le monde 10 rebonds en introduction à la truc de grand chef si où la grande chef sioux et bien distribuer à chaque enfant un bon coin dessus celle de que sèche donc ça peut donner net m'assois sympathique et puis la voici quant à lui de paix grand beau nous avons une grande difficulté comme responsable pour moi se discuter ensemble parce que comment on fait et l'on demande à chacun d'après toi ce serait quoi la solution non pas comment est ce qu'on fait dans la situation a b ou c qui s'est passé parce que chaque fois c'est de sa faute c'est de sa faute c'est de sa faute c'est pas de ma faute et c'est d'accord donc ça évidemment c'est pas du tout ça à faire ne pas reprend pas la province situation mais qu'est-ce que vous proposerez comme solution pour que quand on est énervé on se dispute - on fasse aussi on fasse cela qu'est ce que vous avez à dire et chacun va pouvoir éventuellement explosé alors je sais bien que je suis ici dans le cadre d'une théo et que quand il faut concrètement lui m nous autour de la table tous par terre ou dans le salon ça peut être plus compliqué je sais ça demande de notre part une dimension proactive et un investissement et surtout que le couple soit ensemble pour le faire mais qu'on le veuille ou pas nos enfants auront de la reconnaissance pour nous avoir vu faire des efforts pour essayer de rendre pour eux cette période la moins désagréable possible et c'est ça aussi lentement se rappeler parce que peut-être quelques concrètement nous n'arriverons pas toujours aboutir au résultat c'est sûr j'en suis bien conscient mais là les rames la famille demande iso m on n'a pas besoin de terminer les choses ce qui va être important pour les enfants c'est qu'ils ont vu que l'on a été en tant que parents investis pour permettre à aux enfants de passer cette période le mieux possible et qu'elle les north east les mieux possible si maintenant vos enfants sont quand même accros au portable et que pour l'instant vous n'avez pas réussi à mettre complètement de côté cet objet alors je propose évidemment pendant cette période de pause et des cadres comme il faut faire toute l'année dire qu'il y a de temps à temps parce que pendant d'autres moments il ya d'autres choses à faire si vos enfants sont du style avec des films et que vous avez décidé qu'il pouvait les voir ok ça c'est déjà une autre thématique mais dans ce cas là mais bien si tenté que de toute façon il y aurait filmé et dur à autre chose alors vous même partez à la recherche et proposer leur certaines choses qui vont être intéressantes par rapport à eux même s'il préférerait voir d'autres choses nous pu leur dire écoutez j'ai bien recherché je pense que tel et tel et tel film pourrait vous intéresser regardez le ça peut être des films d'histoire ça va être plein d'autres choses là même des films d'action mais que vous même vous aurez sélectionné et donc il montre bien que vous êtes présent nous mêmes à l'intér de ses dimensions après regarder films on regarde pas les films est secondé pour les films on n'est pas pour des films sérieux notre sujet c'est un autre sujet en jean pas être un jour sur au fond quelles sont les problématiques que l'on veut voir éventuellement dans cet univers mais ce qui est sûr c'est que si c'est là alors autant montrer à nouveau qu'il ya une présence et un investissement extrêmement concret parental par rapport à 7 par rapport à cette dernière chose avant de conclure et de passer à vos questions il y a dans cette période aussi la problématique de l'inquiétude la problématique de l'inquiétude c'est que même si on le fait il y a aujourd'hui les jeunes arrières ou de moins de personnes qui sont atteintes et cetera mais il ya néanmoins de l'inquiétude et il ya aussi la présence extrêmement importantes du monde de l'information dans notre quotidien et c'est là où je vous engage avec vos enfants de dire écoutez nous allons faire en sorte de ne pas savoir ce qui se passe dans le monde pendant 24 heures et on va voir si on se sent moins mal demain d'accord ça c'est quand les enfants grandissent commence à l'envié si son petit la question ne se pose pas accès mais pour les autres c'est à dire au fond vivons et essayer jouera que s'il faut il faut peut-être à proposer ça comme étant un moment un lieu d'expérience me dire voilà cette possibilité de se retrouver ensemble dans cette configuration là et quelque chose quand même qui est extrêmement rare c'est mon grand plaisir nous mêmes nous n'avons pas vécu en tant que parents et on le vit pour la seconde fois voire la troisième la deuxième fois mais on va dire en tout cas pour eux c'est la deuxième fois ils ont plus et comme si mes souvenirs sont bons alors peut-être que nous allons tenter de faire des expériences que nous n'aurions pas fait et ça ça va être une expérience ce soir à partir de telle heure eh bien nous nous consultons plus du tout les informations ni les flashs info ni sur les sites internet ni rien et on va voir si demain soir on se sent tous en bonne santé si on se sent tous bien et donc les leur apprendre à faire le constat que ce genre de choses et bien qu'ils auraient pu nous manquait ne sont pas véritablement à manque c'est de cette manière là avec cet état d'esprit peut-être que l'on pourra passer de manière différente c'est maintenant je voudrais conclure alors évidemment comme je voulais 10g ou là quelques pistes quelques réflexions ya la théorie et la pratique et à la gestion technique des enfants des disputes et de tout ce qui va autour ça se sont déjà d'autres sujets comment est-ce qu'on gère les tensions et les disputes entre les on a déjà paru dans un certain angle qu on en reparlera encore là c'était juste comment utiliser cette période qu'elles sont différentes petites idées que l'on peut mettre en place pour pouvoir la passe est la moins mal possible voire même la mieux possible évidemment si vous allez ce bonheur de pouvoir être avec pas compter évidemment si vous avez peur d'avoir une maison avec un petit jardin les problématiques sont totalement différentes on peut les ouvrir à faire en effet un peu de jardinage en train plein de choses mais là je parle pour toutes celles et tous ceux qui sont l'immense majorité qui sont chez eux dans des appartements qui sont pas toujours si grand que cela est donc quelques pistes par rapport à ces sujets en conclusion qu'est ce que je voulais en conclusion blé tout simplement rajouté une chose la notion dont plus du confinement aujourd'hui en france et une solution qui n'en est pas une et vous le savez pertinemment les scientifiques pensaient qu'il fallait fermer beaucoup plus tôt mais pour des raisons multiples assez variés le gouvernement n'a pas jugé faire et donc concrètement il y as et réaliser la dagger on se trouve confronté au jour deux jours ce qui est intéressant c'est de se dire mais au fond nous vivons aujourd'hui pleinement le fait que ce qui guide le choix du dirigeant n'est pas nécessairement le bon sens n'est pas nécessairement la bonne la logique mais des choses qui sont des intérêts x y z mais qui ne sont pas essentiels et on en voit les effets pervers alors sur la base de sajoo propose de réfléchir nous sommes chacun d'entre-nous chacune entre nous sans s'être les dirigeants de notre existence et nous agissons nous n'agissons pas de certains manière mais pourquoi est ce que véritablement nous mettons fassin nous quels sont les enjeux réels et si oui est-ce que c'est véritablement ça que nous sommes en fait si nous arrivons à nous poser la question des enjeux réels alors nous sommes capables d'avoir des vrais gestion de priorité nous sommes capables de nous investir là on doit le faire ce que nous avons vu un petit panda date israël où il est en effet bien la priorité c'est la vie la priorité c'est la santé oui il ya sûrement ce qu'ils disent mais derrière ça il y avait les calculs politiques économiques ou autres wayne watts peut-être chine ancienne mais si nous transpose ion cela et au passage ça peut être un véritable débat si les enfants sont le plus grand à la maison leur dire mot faut regarder lorsque landais pas face à aux fondamentaux lorsque l'on ne remet pas de manière claire face à no quelles sont les choses essentielles quelles sont les choses accessoires et bien on peut se retrouver dans ce genre de situation parce que tout simplement alors on va faire baisser les coûts on va montrer qu'on est unis aux vestes ceci cela a donné aux hamel cali la pression que fin des raisons pardonnez-moi tels qu'on les a entendus qui paraissent un petit peu puéril en tout cas pas très bonne surtout on regarde tout ce qui se passe aujourd'hui la france est quand même d'ailleurs le bangladesh au niveau des vaccinations c'est pas moi qui ai découvert parce que je ne suis pas très à l'aise ce genre d'information m'a montré tout à l'heure donc pourquoi parce qu'on n'a pas suivi la même chose la place et l'importance qu'elle devait avoir et bien voilà une période dans laquelle on peut en discuter avec nos enfants et surtout montrer pour nous quelle est la place une importante réel quand les choses à travers l'investissement qu'on a vis-à-vis d'elle voilà quelques pistes de réflexion comme je voulais dit je ne sais pas de quoi je parle à 100% parce que nos enfants ont grandi ils sont plus à la maison ils sont certains déterministe réellement du confinement et je peux vous raconter que s'il parlait pas mal parce que ça pas été simple pendant des semaines et des semaines avec des bouts d'choux et pas juste parlera pas de la provoc rachem donc on a connu c'est un petit peu par procuration il ya nos enfants je comprends que les choses ne doivent pas être toujours si simple voici quelques pistes de réflexion de jouer vous proposé par rapport à cette période en espérant que les ratés chaîne on sort on fait quelque chose chacun de tous niveaux on sera en effet se servir du support de ces événements pour grandir pour pouvoir initier de nouvelles choses dans le cadre de sa vidéo et que l'on ressorte j'en suis sûr beaucoup plus fort beaucoup plus est guéri et peut être aller de nouveau en scène nous offrons aux enfants voilà ce que j'avais envie de partager vous ce soir et je vous souhaite vraiment beaucoup beaucoup beaucoup beaucoup d'autres la fin de réussite et j'ai juste envie de rajouter cet enseignement au nom des bonnes evina nous donniez ville a dit la chose suivante c'est que toutes les difficultés que l'on peut voir qu'ils sont mis à l'éducation des enfants et bien ce sont des choses qui nous donneront un niveau spirituel extrêmement élevés dans des mondes céleste après 100 v temps et surtout et bien pour le dire sous cette forme dieu pourra dire vous avez vécu des choses qui sont pas si simples en bas et bien même si rang mais il ya certaines choses parce qu'ils simple vous avez vécu vous même qu'il n'était pas très positif dans l'absolu je l'aimais côté parce que tout simplement vous avez su vous confronter et vous investir par rapport à l'éducation de vos enfants et ça c'est un pays incroyable et plus encore dans des périodes qui sont difficiles comme disent nos maîtres le fond de sa voix grave c'est suivant l'effort que nous faisons que sera la récompense la plus belle récompense de ses efforts et bien c'est qu'on gagne en deux ans en sortir nous mêmes plus fort plus aguerris plus fin et avec des enfants je suis sûr qu'ils auront grandi si vous le voulez on prend quelques minutes pour voisines ont tué le question donc je regarde juste je crois que j'ai quelques questions qui sont arrivés alors alors donc bon soir à peut-on faire croire à son enfant de 4,5 en moyenne section clan dette en vacances ne pas le faire participer ou pour ne pas perturber le jeu ne pense pas que ça vaut la peine de lui raconter des choses qui sont inexacts aux niveau des enfants faudra compter les fulleurs dîners chauds faudra dire au jour au jour d'aujourd'hui eh bien on préfère que les enfants n'étaient pas à l'école même si grâce à dieu on va très bien parce que tout simplement c'est plus simple parce qu'il ya parfois des personnes qui en effet s'il ya trop de monde dans le russe pour compliquer avec ce qui se passe actuellement c'est pour ça que c'est en dessous il faut pas avoir peur de dire aux enfants passent le tout étant des mots que l'on utilise sur ce on dit attention c'est dangereux comprennent pas mais dans la mesure où ils ont ça ou ils ont ce zoom il faut en effet qui continue surtout qu'après ils vont se sentir peut-être déconnecté si maintenant véritablement le zoom donc mais une section c'est juste que du jeu du jeu du jeu mieux à leur folie de mettre ça en option me dire la belle aujourd'hui l'école elle a décidé qu'on allait 30 vacances un peu plus longtemps mais comme on était en vacances depuis que ça alors on est en vacances mais c'est des moitiés vacances vous pouvez trouver un mot spécial pour décrire le fait qu'on ait temps des vacances autres qui vont permettre à l'enfant de comprendre qu'il y avait quand ce n'est que par ailleurs c'est pas des vraies vacances à 100% de vue qu'il y a encore des petites choses qui sont prêts proposés via lé mans est ce qu'il y ait encore d'autres questions alors on va rester encore quelques minutes dans le temps des lentilles accusions par écrit voilà j'attends encore encore quelques minutes et si la partition est bien nous conclurons là dessus 6 juge je voulais dire dès qu'elle est et 7 secondes comme personne n'a demandé à la mémoire de mary anne moss et battre l'italienne voilà pour était en effet mémoire yat il s'y lie à une question merci beaucoup se paie discussion écoutez j'ai l'impression qu'il n'y a pas de question donc si alors la phrase de john devine alors le gars de winne a dit que je crois que de manière la plus exacte y dit que ce canyon pour est là où vous pourrez lui faire des reproches par rapport à ce qu'il a mal fait ciciba dans la mesure où il s'est investi dans l'éducation des enfants c'est quelque chose qui évacuera tout ça c'est à dire leur tout moyennement je ne sais pas mais ce qui est sûr c'est que l'investissement que l'on a ici bas par rapport à l'éducation de l'enfant surtout quand on est confronté à la difficulté est considéré comme un véritable mérite et c'est quelque chose qui doit nous apporter beaucoup alors si on voit quand on fait des cris d'enfants fatigué ras-le-bol comment doit-on réagir plutôt clients vous faire ou où cela ne sert à rien un enfant qui fait des crises et qui est fatigué et qu'il faudra le bol sous le faire dormir faire prendre dans ses bras fallu faire un gros câlin c'est à dire c'est ce que j'appellerai les colères physiologique et la physio vite c'est le corps vous les voyez très bien si vous êtes toutes et tous à une bière jour de craquer alors qu'on sait très bien qu'il faudrait pas le faire parce que vos filles au physique on tient pas de choc au contraire faut l'accompagner et être à ses côtés et tenir le choc jusqu'au moment où il se calme pas ce que c'est c'est une tension intérieure qui n'arrive pas le sanctionner pour entrer dans le cercle dans la mentalité des enfants seraient plaints de confinement avec les zooms vacances ça veut dire vacances qu'en réalité les poissons donc de voir autant que lorsqu'ils vont à l'école dont commenté heino en france ne veulent pas travailler en dehors de son alors eh bien alors posé la question donc d'écouter les enfants c'est très compliqué parce que je m'en rends bien compte qu'aujourd'hui mais on n'est pas vraiment à l'école en même temps vous prend vous donné de voir comment on fait et à ce moment là se décider avait que deux heures de faire un truc style comme l'école c'est à dire à un moment où on va siffler c'est la récréation de ce genre de choses c'est à dire essayer de créer quelque chose non pas de factice mais en leur disant bien que vous comprenez qu'ils n'ont pas envie de faire mais qu'on a pas le choix d'accord et donc à ce moment là l'intérêt qu'ils ont c'est que le matin ils n'ont pas l'obligation d'y aller de manière technique dont ils disposent d'un temps peut-être là on dirait bien on va consacrer le temps d'aller dans la voiture pour demander de faire inventer d'autres mamans mais c'est sûr savent pas que ce qui est important surtout pour les enfants dans ce genre de situation c'est qu'il sent que l'on accueille que pour eux ce n'est pas simple alors qu'il ne se comprend que c'est pas simple vu que c'est pas l'école mais néanmoins si on envie d'acquérir ce qu'on va savoir si l'oeuf là en face des devoirs aux profs de permettre de trop je pense je crois que les fausses c'est c'est pas la peine d'en remettre de trop sauf ce qui est vraiment nécessaire pour pouvoir entretenir la connaissance qu'ils ont donnée aux élèves dans le cadre scolaire voilà or y at il encore des questions donc il y encore des questions on dit oui donc je vais à temps par écrit du préférence bonjour faut-il laisser les ados de 15 ans milan se mouiller ou les aider bah moi je suis plus les cdc de donner la possibilité de se débrouiller mais leur demander leur demander c'est à dire alors je ne sais pas quelle est la relation aux rôles de votre ado mais dire à nabeul écoute moi si tu veux je peux donner un coup de main qu'est ce que tu en penses c'est à dire être force de proposition vis-à-vis d'un ado faut montrer qu'on est là et qu'il va faire doit faire le choix de nous demander mais c'est très important il faut même de la relation que l'ado comprennent notamment il peut faire le choix de me demander de l'aider ou de me demander de l'été donc lui lui ouvrir la possibilité de faire une demande d'être aidé je pense que ça c'est c'est ce qui leur plaît beaucoup même si après ils répondent nullement comme ça mais néanmoins ils ont vu qu'on les a traités dans une dimension d'adultes à travers le fait qu'on leur laisse ce choix et pour eux c'est quand même extrêmement important pour ne pas qu'ils fassent des choix pour nous montrer qu'ils sont adultes à nous de leur montrer que pour nous c'est normal qu'ils ne sont autre question or votre question comment faire respecter zone aux enfants justement leur donner un rythme à 4k concrètement soit deux hommes sont fixes mais c'est très simple de se coucher tôt le soir comme qu'ils vont à l'école alors c'est sûr et certain que l'égérie qui ne sont pas les mêmes surtout qu'actuellement la nuit tombe plus tard donc on installe un rythme différent c'est à dire on doit en effet être capable de dire 'voilà écouter les enfants bien aujourd'hui deux jours par semaine vous pouvez très bien dire deux jours par semaine a priori on va se coucher plus tard c'est à dire c'est vous qui a installé sa donc deux jours la semaine quand vous savez plus où moins au niveau des niveaux de zoom de matin ça sera plus tard voyez un petit peu fonctions au programme mais dispose enfants valable cette semaine mardi et jeudi c'est un buffet campagnard gratuit jusqu'à 21 c vous pouvez même qu essayer d'imaginer qu'il ya un menu spécifique les deux fois où on se couche plus tard a priori c'est d'ailleurs un des surnoms oui on a décidé que cd soit l'habitude dès 19h30 ce soir c'est énorme ça c'est open nous espagne c'est plus ou moins c'est les horaires parce que normalement c'est ce que c'est censé faire donc installé ce besoin mais c'est vous même qui dès qu'ils ne mettaient pas vous mais moi ça imaginez les enfants que les pauvres aient pu être moins confortable ce manière pour les rationnements m'éclater soit différente alors c'est une question un peu philosophique que je reçois parfaitement dans lequel la chaîne on ne va t'il pas des épreuves par rapport à notre ressenti si c'est le cas sur le lien changer l'image de notre époque ça serait déjà long débat vos questions que je respecte complètement et il très intéressante mais là on n'est plus dans une démarche pédagogique c'est à dire se dire aux enfants qu'est ce que ça aurait été s'il avait été un moment le confinant il ya trente ans on va essayer d'imaginer allons rentrer dedans et on n'a pas de téléphone dans la psychose scandent aurait fait c'est pour à partir de cela parce que votre question sont une question intéressante mais au niveau et l'emmener plus dans une démarche pédagogique par rapport aux enfants soignés au niveau des enfants ce qui est important c'est que l'enfant puisse à un moment réalisé que il ya eu d'autres moments il est d'autres périodes et qu'on aurait trouvé d'autre solution et que ça va fonctionner différemment et peut-être plus compliqué par rapport à ce qui aujourd'hui est quand même très différent donc c'est pour moi en tout cas le sens même de ce que j'ai proposé et après un autre sujet d'une thématique à l'épreuve en est capable de la supporter longtemps en pleine épreuve sont des incapables de supporter de tout ce qui va autour mais mais néanmoins cette démarche pédagogique tendance est là elle a sa raison d'être j'avais encore quatre minutes et jusqu'à 22h30 et il est question je vais vous saluer alors beaucoup de plusieurs personnes envoient des messages de merci beaucoup donc je les remercie donc on va ceci dit je remercie beaucoup pour votre écoute nous sommes en train de préparer et vous proposera la semaine prochaine un programme très particulier pour les couples mais c'est un programme c'est quelque chose ça peut être une conférence afin aussi de savoir comment utiliser cette période de manière très sympathique au niveau du cou plus de la famille voilà tenez vous prêts à recevoir cette information de la chaîne d'ici la fin de la semaine et je vous souhaite je nous souhaite rodez sport d'abord puisque nous aurons de rodez chaque fois tom et beth dans la chaîne et bien que l'on puisse utiliser encore sa période pour grandir axe beaucoup nous aura beaucoup titiller cette année pour grandir je suis sûr que b mais on va y arriver avec un petit et en plus ça fait pas de mal et puis que nous puissions avoir que des joueurs semblent de tous nos enfants et qui n'est pas en août la ministre elle n'est que du bonheur avec nous leurs descendants là il ya deux actuellement merci encore notre présence notre écoute [Musique] c'est obama